Bình Định: Lần đầu truyền thông SKSS cho trẻ khiếm thính

GiadinhNet - Lần đầu tiên, Trung tâm DS-KHHGĐ TP Quy Nhơn tổ chức lớp tập huấn về cung cấp thông tin, kiến thức SKSS nhóm đối tượng vị thành niên hết sức đặc biệt.

Lần đầu tiên học sinh khiếm thính Trường Chuyên biệt Hy vọng được tham gia buổi tập huấn về sức khỏe sinh sản của lứa tuổi mình.

 
Trường Chuyên biệt Hy vọng hiện có gần 90 học sinh, trong đó, nhiều em ở tuổi vị thành niên và thanh niên. Do bị khuyết tật về ngôn ngữ nên các em không nghe được âm thanh, tiếng nói ngay từ khi mới sinh.
 
Cũng như bao mọi người bình thường khác, các em cũng phải trải qua quá trình phát triển tâm sinh lý tuổi dậy thì, cũng có nhu cầu tìm hiểu những kiến thức về chăm sóc SKSS. Vì thế, mục đích của chương trình tập huấn là cung cấp cho các em những kiến thức cơ bản nhất về SKSS, cách chăm sóc bản thân và tự bảo vệ mình, cách ứng xử phù hợp trong mối quan hệ bạn bè nam-nữ đồng trang lứa.

Được sự quan tâm và ủng hộ nhiệt tình của lãnh đạo nhà trường, sự hỗ trợ của đồng nghiệp về cung cấp các tài liệu chuyên dùng cho người khiếm thính, lớp tập huấn đã diễn ra suôn sẻ với sự hưởng ứng tích cực của tất cả các em học sinh tham gia lớp học.

Vượt qua những bỡ ngỡ ban đầu, các em đã mạnh dạn nêu lên những thắc mắc của mình về kinh nguyệt, các biện pháp tránh thai, những ứng xử khi có quan hệ tình dục... với các ký hiệu bằng ngôn ngữ cử chỉ để cho chuyên gia tư vấn của Trung tâm DS-KHHGĐ Quy Nhơn giải thích.

Cô giáo Phương Ái Vân - Giáo viên chủ nhiệm lớp 4 và 5 của trường - cho biết: “Với học sinh bình thường, việc tiếp cận với các thông tin về sức khỏe sinh sản vị thành niên đã khó khăn. Với trẻ em khiếm thính, đây là một thử thách lớn. Chúng tôi phải cố gắng vận dụng tất cả ngôn ngữ nói, cử chỉ và cả những câu chuyện có thật để minh họa cho các em dễ hiểu”.
 

Trẻ khiếm thính cần được tham gia nhiều hơn các chương trình, hoạt động, diễn đàn về chăm sóc sức khỏe sinh sản vị thành niên và thanh niên.

 
Thầy Trần Gia Tín - Hiệu trưởng - nói: “Nhà trường thực sự quan tâm đến chương trình này, rất mong muốn trong thời gian đến chương trình được tổ chức thường xuyên nhằm trang bị kiến thức cho các em, những kỹ năng ứng xử cần thiết trong các mối quan hệ tình cảm ở lứa tuổi vị thành niên.
 
Trẻ khiếm thính rất dễ trở thành nạn nhân của nạn bạo hành và xâm hại tình dục. Đã có một số trường hợp trẻ khiếm thính mang thai phải bỏ dở chuyện học để làm mẹ. Từ nền tảng kiến thức ban đầu, chúng tôi đang cùng phối hợp thiết kế các hoạt động truyền thông sức khỏe sinh sản phù hợp cho các em".

Chưa thể nói nhiều về tính hiệu quả, lớp tập huấn chỉ là mô hình thử nghiệm đầu tiên. Để chuyển những kiến thức chăm sóc sức khỏe sinh sản vị thành niên thành hành vi cụ thể đối với các em khiếm thính cần có thời gian. Cần xây dựng nội dung và mô hình cụ thể dành cho trẻ khuyết tật nói chung và trẻ khiếm thính nói riêng.

Tuy nhiên, lớp học đã tạo được ấn tượng, được lãnh đạo nhà trường và học sinh hưởng ứng tích cực. Đây là niềm động viên cho những người làm chương trình giáo dục SKSS vị thành niên của thành phố, tạo đà phấn khởi cho các chương trình lần sau thêm hấp dẫn và hiệu quả.
 
Trong hệ thống ngôn ngữ cử chỉ ở Việt Nam hiện nay, chỉ có một số từ rất đơn giản về giới, còn hầu hết những từ ngữ dùng để chỉ các cơ quan sinh dục, từ ngữ nói về sự thay đổi sinh lý trong cơ thể, quá trình thụ thai đều không có.
Giáo viên cũng không biết phải giảng giải cho các em thế nào vì chưa có ngôn ngữ ký hiệu liên quan đến giới tính và sức khỏe sinh sản.
Anh Tuấn
(Trung tâm DS-KHHGĐ TP Quy Nhơn, Bình Định)
thuhuyen