“Không cho thi đại học là xúc phạm học sinh”
GiadinhNet - Trước thông tin một số trường ở huyện Vĩnh Tường không nhận hồ sơ dự thi ĐH của học sinh yếu kém, lãnh đạo Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc cho biết, các trường không được phép làm như vậy.
Theo nhiều chuyên gia giáo dục, việc một số trường THPT ở Vĩnh Tường (Vĩnh Phúc) phân luồng nghề nghiệp trước khi thi ĐH rất đáng hoan nghênh. Tuy nhiên, nên để các em tự quyết định ở phút chót, còn cấm thi- theo GS.VS Phạm Minh Hạc (nguyên Bộ trưởng Bộ GD&ĐT), là hành động xúc phạm học sinh.
![]() |
|
GS.VS Phạm Minh Hạc: Học sinh tốt nghiệp THPT, không phạm pháp có thể được thi ĐH, CĐ. Ảnh: L.Mỹ |
Trực tiếp nộp hồ sơ ở Sở GD&ĐT
|
Để hấp dẫn học sinh theo học trường nghề, tỉnh Vĩnh Phúc đã quyết định hỗ trợ người học CĐ nghề 400.000 đồng/tháng, trung cấp nghề 350.000 đồng/tháng, bổ túc văn hóa nghề 450.000 đồng/tháng. Đó là kế hoạch được tỉnh Vĩnh Phúc đưa ra trong đề án dài hơi với giai đoạn đầu được tính từ năm 2011-2015. |
Trước thông tin một số trường ở huyện Vĩnh Tường không nhận hồ sơ dự thi ĐH của học sinh yếu kém, lãnh đạo Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc cho biết, các trường không được phép làm như vậy.
Nếu hết thời hạn nộp hồ sơ ở các trường theo lịch tuyển sinh, các em có thể mang hồ sơ đến nộp trực tiếp ở Sở GD&ĐT. Trước đó, một số trường THPT ở huyện Vĩnh Tường đã tiếp nhận hồ sơ dự thi ĐH, CĐ của những học sinh có học lực yếu với lý do, nhà trường chỉ đề nghị các em nên cân nhắc trước khi nộp hồ sơ chứ không cấm. Tuy nhiên, một số trường vẫn từ chối những học sinh này.
Được biết, 6 trường THPT của huyện Vĩnh Tường có các cách phân loại học sinh khác nhau để hướng các em sang học nghề hoặc dự thi CĐ. Có trường xét học lực của học sinh, có trường đề ra mức điểm “sàn” rồi tổ chức thi khảo sát chuyên đề, thi sát hạch với đề thi tương đương kì thi ĐH. Học sinh nào không qua mức điểm "sàn" trong các kỳ thi này, sẽ không có dấu đỏ của trường trong hồ sơ đăng ký dự thi ĐH, CĐ. Sau khi sự việc này xảy ra, nhiều phụ huynh học sinh đã lo lắng và phản đối.
Về phía lãnh đạo các trường, việc làm này sẽ tiết kiệm chi phí, gánh nặng cho học sinh và các phụ huynh vào mỗi kì thi ĐH, CĐ. Đối với những học sinh yếu kém, gia đình họ không cần phải tốn tiền đi thi ĐH.
Sự việc này cũng được các trường cho là hợp lý vì trước đó, công văn của Sở GD&ĐT tỉnh Vĩnh Phúc gửi đến các trường THPT trong tỉnh về chỉ tiêu, giải pháp phân luồng cùng cơ chế hỗ trợ học sinh học nghề có ghi, từ nay đến năm 2020, các trường phải tuyên truyền, vận động tổ chức để 30-35% học sinh tốt nghiệp THPT đi học nghề, ổn định khoảng 40 - 45% vào các năm sau đó. Nhiều người đặt câu hỏi, liệu việc làm này của các trường có phải “gạt” học sinh yếu kém đi vì bệnh thành tích?
Vi phạm quyền tự do
Theo GS.VS Phạm Minh Hạc, nguyên Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, đây không phải các trường chạy theo bệnh thành tích mà cấm đoán học sinh yếu kém dự thi ĐH. Chủ trương của họ đúng nhưng cách làm thì sai.
GS.VS Phạm Minh Hạc cho biết, trước hết cần hoan nghênh tỉnh Vĩnh Phúc vì đã tiên phong phân luồng học sinh lớp 12 trước kì thi ĐH, CĐ. Việc hướng dẫn cho các em căn cứ lực học để thi vào trường nào là rất hay. Đặc biệt, tỉnh còn có hẳn số tiền cho học sinh học nghề.
Cái không hay ở đây là các trường xác định một điểm sàn nào đó và sau những lần kiểm tra, nếu không đạt điểm sàn thì không nhận hồ sơ đăng ký dự thi ĐH, CĐ của học sinh là không được. Bước cuối cùng nên để học sinh tự quyết định.
“Theo tôi được biết, quy chế của ta quy định, học sinh tốt nghiệp THPT, không phạm pháp có thể được thi ĐH, CĐ. Chúng ta nên khuyên chứ không nên cấm đoán, nếu không sẽ sai luật và vi phạm quyền tự do của con người. Đặc biệt, nếu một học sinh yếu kém trong lớp không được thi ĐH, các em sẽ có cảm giác tủi hổ với các bạn. Như thế là xúc phạm các em”, GS.VS Phạm Minh Hạc nói.
Theo Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Bùi Văn Ga, không có văn bản nào quy định học sinh học lực yếu không được thi ĐH. Vì vậy, các trường phải tiếp tục thu hồ sơ đăng ký dự thi ĐH của học sinh. Việc phân loại học sinh phổ thông không nên giới hạn máy móc ngay trước kỳ thi ĐH. Nếu học sinh có nguyện vọng thi vào ĐH thì mọi biện pháp hành chính ép các em không được thi đều phản khoa học và không đúng luật.
Lương Mỹ
