Thiếu giáo viên chuyên biệt trong giáo dục hoà nhập mầm non
Giadinh.net - Đó là ý kiến của đa số đại biểu đến từ 15 Sở GD&ĐT trong vùng Dự án “Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật mầm non” tại Hội nghị tổng kết 3 năm thực hiện dự án tổ chức ngày 20/8, tại Hà Nội.
Hội nghị do Bộ GD&ĐT phối hợp với Cơ quan phát triển Hoa Kỳ (USAID), Tổ chức Cứu trợ Phát triển (CRS) tổ chức.
Dự án được thực hiện từ tháng 4/2006 đến tháng 9/2009 với mục tiêu tăng cường giúp đỡ và hỗ trợ giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật ở Việt Nam, tạo điều kiện cho trẻ khuyết tật sớm hoà nhập cộng đồng và được định hướng nghề nghiệp phù hợp với bản thân; đồng thời, tạo nguồn nhân lực phục vụ cho công tác giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật.
Sau 3 năm thực hiện, số lượng trẻ khuyết tật học hoà nhập ngày càng. Đến cuối năm học 2008 - 2009 đã có 14.872 trẻ khuyết tật học hoà nhập.
Giang Nguyễn