Trưởng phòng GD&ĐT quận Tây Hồ xin lỗi gia đình cháu bé bị ức hiếp

Cháu Phạm Minh Việt và mẹ. (Ảnh: Vietnamnet)

Tại cuộc họp này, đại diện nhà trường cho biết, họ đã biết về những vụ việc diễn ra xung quanh HS Phạm Minh Việt. Vì đây là một học sinh khuyết tật, chậm phát triển trí tuệ, rất hiếu động và thiếu ý thức về các hành vi của mình nên giáo viên đã có quan tâm, đồng thời cháu Việt cũng có cô Nguyễn Xuân Chung, Uỷ viên BCH công đoàn, thủ quỹ nhà trường, bác ruột cháu Việt là người giám hộ bảo lãnh cháu.

Với sự việc diễn ra ngày 22/10/2008, khi em Hùng, em Huy, em Cường đã trêu chọc và có những hành vi quá giới hạn cho phép đối với em Việt, BGH nhà trường đã phân tích làm rõ sự việc, mức độ sai phạm của các em. Ngoài việc các gia đình em Hùng, Huy, Cường đã đến xin lỗi gia đình em Việt, những HS này còn bị phê bình trước toàn trường.

Việc Việt bị kẹp tay chảy máu ngày 12/11/08, nhà trường cho biết, các gia đình đã tự hòa giải và coi đây là một tai nạn ngoài ý muốn nên nhà trường không xem xét kỉ luật.

Về vụ việc ngày 20/3/2009, khi Việt bị các bạn tụt quần, bắt diễu đi các lớp, ngày 27/3/2009, hội đồng kỉ luật nhà trường đã thống nhất cảnh cáo học sinh Hùng và Cường trước toàn trường, ghi học bạ cuối năm.

Hiện nay, nhà trường và cô giáo chủ nhiệm vẫn mong muốn cháu Việt vẫn tiếp tục đi học bình thường và cam đoan sẽ đảm bảo an toàn và mọi quyền lợi học tập, chăm sóc cho cháu.

Trưởng phòng GD-ĐT Tây Hồ xin lỗi gia đình cháu Việt

Trước sự việc đáng tiếc mà báo chí đưa tin, trong cuộc họp diễn ra ngày 29/3, Trưởng phòng GD&ĐT Tây Hồ, ông Hoàng Văn Sơn đã nói lời xin lỗi với gia đình cháu Việt.

Ông Sơn cũng chỉ rõ, Ban giám hiệu nhà trường đã có sự quan tâm động viên tới cháu Việt nhưng một số vụ việc kỉ luật có liên quan đến em Phạm Minh Việt chưa giải quyết triệt để nên mới để xảy ra tái phạm và gây cho gia đình em Việt hiểu lầm.

Bản thân cô giáo chủ nhiệm lớp 7B nơi cháu Việt đang theo học đã có lòng thương yêu, có sự giúp đỡ đặc biệt đối với cháu Việt (học sinh Phạm Minh Việt được ngồi bàn đầu, một mình một bàn, và được các giáo viên quan tâm - NV). Tuy nhiên, do cô giáo chưa có nhiều kinh nghiệm sư phạm trong việc giáo dục trẻ khuyết tật hòa nhập nên phòng GD-ĐT Tây Hồ đã yêu cầu Ban giám hiệu trường THCS Xuân La, cô giáo chủ nhiệm lớp 7B rút kinh nghiệm, có cách làm việc khoa học và hiệu quả hơn trong công tác giáo dục học sinh, có biện pháp hợp lý trong giáo dục trẻ khuyết tật hòa nhập.