Bộ GD&ĐT công bố dự thảo về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ

| Giáo dục

Bộ GD&ĐT công bố dự thảo sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 202014NĐ-CP ngày 2432014 về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ.

Theo đó, các nội dung sửa đổi, bổ sung liên quan đến: Đối tượng phổ cập giáo dục tiểu học; đối tượng xóa mù chữ; chương trình giáo dục thực hiện xóa mù chữ; tiêu chuẩn công nhận cá nhân đạt chuẩn biết chữ; tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 1 và mức độ 2; hồ sơ đề nghị công nhận xã/huyện đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ.

Cụ thể, theo dự thảo, đối tượng phổ cập giáo dục tiểu học là trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 14 tính đến trước ngày 1/7/2020 chưa hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học. Đối tượng xóa mù chữ là những người trong độ tuổi từ 15 đến 62 chưa biết chữ.

Người đạt chuẩn biết chữ mức độ 1: Hoàn thành Chương trình xóa mù chữ giai đoạn 1. Người đạt chuẩn biết chữ mức độ 2: Hoàn thành Chương trình xóa mù chữ giai đoạn 2.

Bộ GD&ĐT công bố dự thảo về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ - Ảnh 1.

Đối tượng phổ cập giáo dục tiểu học là trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 14 tính đến trước ngày 1/7/2020 chưa hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học. (Ảnh minh họa)

Tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 1đối với xã: Có ít nhất 90% số người trong độ tuổi từ 15 đến 35 được công nhận đạt chuẩn biết chữ mức độ 1. Đối với xã khu vực III, khu vực II, khu vực I thuộc vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi có ít nhất 90% số người trong độ tuổi từ 15 đến 25 được công nhận đạt chuẩn biết chữ mức độ 1.

Tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2 đối với xã: Có ít nhất 90% số người trong độ tuổi từ 15 đến 62 được công nhận đạt chuẩn biết chữ mức độ 2. Đối với xã khu vực III, khu vực II, khu vực I thuộc vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi có ít nhất 90% số người trong độ tuổi từ 15 đến 35 được công nhận đạt chuẩn biết chữ mức độ 2.

Hồ sơ đề nghị công nhận xã đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ bao gồm:

Phiếu điều tra phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; Sổ theo dõi phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; danh sách trẻ em hoàn thành chương trình giáo dục mầm non (đối với phổ cập giáo dục mầm non); danh sách học sinh hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học (đối với phổ cập giáo dục tiểu học); danh sách học sinh tốt nghiệp THCS; danh sách học sinh có chứng chỉ nghề (đối với phổ cập giáo dục THCS); danh sách học viên được công nhận hoàn thành Chương trình xóa mù chữ các giai đoạn (đối với xóa mù chữ).

Hồ sơ đề nghị công nhận huyện đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ gồm: Báo cáo quá trình thực hiện và kết quả phổ cập giáo dục hoặc xóa mù chữ kèm theo các biểu thống kê; biên bản kiểm tra phổ cập giáo dục hoặc xóa mù chữ của huyện đối với xã; quyết định công nhận xã đạt chuẩn phổ cập giáo dục hoặc xóa mù chữ.

Đối với trường hợp đơn vị hành chính cấp huyện ở hải đảo không chia thành các đơn vị hành chính cấp xã, tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ ở mức độ nào áp dụng theo tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ của cấp xã ở mức độ đó.

Ý kiến của bạn
Tags:
Siết chất lượng đào tạo bác sĩ

Siết chất lượng đào tạo bác sĩ

Giáo dục -

Từ năm 2027, việc cấp giấy phép hành nghề đối với bác sĩ sẽ chuyển từ cơ chế dựa vào văn bằng, hồ sơ sang đánh giá năng lực. Đây không chỉ là thay đổi về cách cấp phép hành nghề mà còn tạo sức ép đối với các trường y khi đào tạo bác sĩ.

Hà Nội: Học sinh Tiểu học Kim Bài phải chờ cơm đến gần 13h, nhà cung cấp suất ăn xin rút sau lùm xùm

Hà Nội: Học sinh Tiểu học Kim Bài phải chờ cơm đến gần 13h, nhà cung cấp suất ăn xin rút sau lùm xùm

Giáo dục -

GĐXH - Sự việc học sinh Trường Tiểu học Kim Bài (xã Thanh Oai, Hà Nội) phải mòn mỏi chờ đến gần 13h mới có bữa trưa bán trú trong hai ngày liên tiếp đang khiến nhiều phụ huynh vô cùng bức xúc. Trước làn sóng phản ứng mạnh mẽ, đơn vị cung cấp suất ăn đã nhận trách nhiệm, xin rút lui, ngừng cung cấp dịch vụ.

Bạn cần đăng nhập để thực hiện chức năng này!

Bạn không thể gửi bình luận liên tục. Xin hãy đợi
60 giây nữa.