Hà Nội
23°C / 22-25°C

'Cuộc chơi tất tay' giúp nam sinh giành 2 Huy chương Vàng Olympic Toán

Thứ ba, 06:21 08/04/2025 | Giáo dục

Sau khi chỉ giành Huy chương Đồng Olympic Toán sinh viên, học sinh toàn quốc năm 2024, năm nay Trần Văn Khánh quyết định dự thi cả 2 môn và quyết tâm ấy giúp em mang về 2 Huy chương Vàng.

Tại Olympic Toán sinh viên, học sinh toàn quốc năm 2025, Trần Văn Khánh - ngành Công nghệ thông tin (Học viện Công nghệ Bưu chính viễn thông) là nam sinh duy nhất trong số 650 sinh viên đạt điểm tuyệt đối 30/30 môn Giải tích và giành 2 Huy chương Vàng khi dự thi 2 môn.

Năm ngoái, cũng tại cuộc thi này, với môn Giải tích, Khánh chỉ giành Huy chương Đồng. Chia sẻ về hành trình “đổi màu” huy chương, Khánh cho biết: “Năm 2024, khi chỉ giành Huy chương Đồng kỳ thi Olympic Toán sinh viên môn Giải tích, thực sự em có chút thất vọng về kết quả. Nhưng thay vì để cảm xúc tiêu cực kéo dài, em coi đó là một động lực để phấn đấu cho năm sau. Em nghĩ, việc chấp nhận thực tế và chuyển hóa sự thất vọng thành quyết tâm chính là bước đầu cho hành trình 'đổi màu' của mình”.

'Cuộc chơi tất tay' giúp nam sinh giành 2 Huy chương Vàng Olympic Toán - Ảnh 1.

Trần Văn Khánh - sinh viên ngành Công nghệ thông tin, Học viện Công nghệ Bưu chính viễn thông. Ảnh: NVCC

Khánh cho biết, bước sang kỳ thi năm nay, bản thân có nhiều lợi thế hơn, bao gồm kinh nghiệm từng tham gia kỳ thi giúp em hiểu rõ hơn về cách ra đề, áp lực phòng thi và cả chiến thuật làm bài.

Khánh cũng chủ động nhìn nhận lại những thiếu sót của mình trong năm trước và tập trung cải thiện từ gốc rễ. Nam sinh cố gắng cân bằng hơn giữa việc học ở lớp và học đội tuyển, tránh để hai bên ảnh hưởng lẫn nhau.

Ngoài ra, Khánh dành thời gian học lại thật kỹ các kiến thức cơ bản vì nhận ra rằng, hiểu sâu bản chất mới giúp mình trình bày rõ ràng, mạch lạc hơn trong bài thi.

Cuộc chơi “tất tay”

Về quá trình ôn luyện, Khánh cho biết, năm nay, mình thay đổi cách luyện đề, thay vì chỉ giải bài như trước thì tập trung phân tích, so sánh các cách tiếp cận, tự đặt câu hỏi vì sao lời giải lại như vậy. Nam sinh đọc thêm nhiều đề thi, kỷ yếu từ các năm trước và tranh thủ đọc một số tài liệu nước ngoài để mở rộng tư duy.

"Năm nay cũng là một cuộc chơi 'tất tay' vì em quyết định thi cả 2 môn sau thời gian đắn đo. May mắn là kết quả sau cùng đã vượt trên kỳ vọng khi môn Giải tích em đạt điểm tuyệt đối 30/30, còn môn Đại số, em đứng thứ hai bảng B với 24,5/30 điểm và giành 2 Huy chương Vàng”, Khánh chia sẻ.

Các bài tập Khánh làm trong quá trình ôn luyện đều từ kỉ yếu, sách tham khảo nên đa số đều có lời giải kèm theo. Đối với những bài này, nam sinh cố gắng phân tích mọi hướng tiếp cận, sau đó nháp một vài ý rồi xem cái nào phù hợp để làm bài tiếp.

'Cuộc chơi tất tay' giúp nam sinh giành 2 Huy chương Vàng Olympic Toán - Ảnh 2.

Khánh cùng tiến sĩ Hoàng Phi Dũng - giảng viên bộ môn Toán của Học viện Bưu chính Viễn thông. Ảnh: NVCC

Khánh cho biết, trước kỳ thi, em luôn cố rèn luyện qua việc giải thật nhiều bài để hình thành cảm giác với bài toán - tức là bộ não sẽ tự động “gợi ý” những cách tiếp cận phù hợp nhất có thể khi gặp một bài mới. Nếu đã dành vài giờ vẫn không tìm ra lời giải, Khánh sẽ xem đáp án.

"Điều quan trọng đối với em không phải chỉ 'biết cách giải' mà phải hiểu hơn lý do bài đó được giải như vậy. Em luôn cố gắng học được tư duy và trực giác của người ra đề hoặc người giải, từ đó trau dồi, nâng cao khả năng nhận diện và xử lý bài toán của chính mình", nam sinh chia sẻ.

Ngoài thời gian học trên lớp, Khánh thường tranh thủ buổi tối và cuối tuần để luyện tập thêm. Nam sinh thường ôn luyện và học nhóm cùng các anh chị và bạn bè trong đội tuyển để hiểu bài sâu hơn và học được nhiều góc nhìn khác nhau.

Theo Khánh, mỗi bài toán đều có một 'câu chuyện', mình cần kiên nhẫn để tìm ra logic ẩn sau nó. Nam sinh cũng nhận ra rằng, điều quan trọng là rèn luyện tư duy phản xạ, nhận ra được hướng đi khả thi dựa trên các dấu hiệu trong đề.

Khánh dự định sẽ đi du học sau khi hoàn thành chương trình đại học trong nước và đang cố gắng chuẩn bị hồ sơ thật tốt.

Khánh mong muốn sau này làm việc trong lĩnh vực AI. Để hiện thực hóa mục tiêu đó, nam sinh xác định mình cần có một nền tảng toán học vững chắc (lý do em tham gia các kỳ thi Olympic Toán), tiếp theo là rèn luyện khả năng lập trình thông qua các môn học ở trường, cũng như tự học thêm kiến thức về học máy, học sâu từ tài liệu chuyên ngành và các khóa học uy tín.

“Trong suốt quá trình học đại học, em luôn cố gắng duy trì kết quả học tập tốt và tích cực tham gia kỳ thi học thuật liên quan đến chuyên ngành. Em hy vọng đó sẽ là nền tảng vững chắc giúp em chạm gần hơn đến ước mơ của mình”, Khánh nói.

Bình luận (0)
Xem thêm bình luận
Ý kiến của bạn
Đề tham khảo 12 môn thi Đánh giá năng lực Đại học Sư phạm Hà Nội 2026

Đề tham khảo 12 môn thi Đánh giá năng lực Đại học Sư phạm Hà Nội 2026

Giáo dục - 2 giờ trước

Ngày 15/1, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội công bố đề thi tham khảo 12 môn kỳ thi đánh giá năng lực (SPT) năm 2026 kèm đáp án và hướng dẫn chi tiết.

Trường đại học đầu tiên bỏ quy đổi IELTS

Trường đại học đầu tiên bỏ quy đổi IELTS

Giáo dục - 1 ngày trước

Ngày 14/1, Trường Đại học Giao thông Vận tải tuyển sinh năm 2026, quy định thí sinh có IELTS sẽ không được quy đổi sang điểm tiếng Anh trong tổ hợp xét tuyển.

Lịch nghỉ Tết Nguyên đán 2026 của học sinh 34 tỉnh thành trên cả nước

Lịch nghỉ Tết Nguyên đán 2026 của học sinh 34 tỉnh thành trên cả nước

Giáo dục - 1 ngày trước

GĐXH - Dưới đây là chi tiết lịch nghỉ Tết Nguyên đán 2026 của học sinh 34 tỉnh, thành phố trên cả nước.

Các ngành hot khi du học nghề Đức 2026

Các ngành hot khi du học nghề Đức 2026

Giáo dục - 2 ngày trước

Du học nghề Đức đang thu hút nhiều bạn trẻ Việt Nam khi nhu cầu nâng cao tay nghề và mở rộng cơ hội nghề nghiệp quốc tế tăng lên.

Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thông báo phương án tuyển sinh năm 2026

Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thông báo phương án tuyển sinh năm 2026

Giáo dục - 2 ngày trước

GĐXH - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thông báo tuyển sinh năm 2026. Trường tuyển sinh 58 ngành/chương trình đào tạo đại học hệ chính quy thuộc 9 lĩnh vực, trong đó 8 ngành/chương trình đào tạo mới.

Bài thơ 'về thời tiết' của học sinh lớp 2 gây sốt vì giống hệt lời tỏ tình

Bài thơ 'về thời tiết' của học sinh lớp 2 gây sốt vì giống hệt lời tỏ tình

Giáo dục - 2 ngày trước

Bài thơ về thời tiết giống hệt một bài thơ tình của học sinh lớp 2 gây bão mạng xã hội.

12 trường đại học công bố sử dụng SAT, ACT, IELTS trong tuyển sinh 2026

12 trường đại học công bố sử dụng SAT, ACT, IELTS trong tuyển sinh 2026

Giáo dục - 3 ngày trước

Hàng loạt trường đại học trong nước tiếp tục áp dụng và mở rộng phương thức tuyển sinh dựa trên chứng chỉ quốc tế như SAT, ACT và IELTS trong năm 2026.

Trường Đại học KHTN (Đại học Quốc gia Hà Nội) thông báo 6 phương thức tuyển sinh đại học 2026

Trường Đại học KHTN (Đại học Quốc gia Hà Nội) thông báo 6 phương thức tuyển sinh đại học 2026

Giáo dục - 3 ngày trước

GĐXH - Trường Đại học KHTN (Đại học Quốc gia Hà Nội) thông báo dự kiến phương án tuyển sinh đại học 2026. Dự kiến trường tuyển sinh bằng 6 phương thức.

Tuyển sinh đại học 2026: Dự kiến nhiều điểm mới, thí sinh cần lưu ý

Tuyển sinh đại học 2026: Dự kiến nhiều điểm mới, thí sinh cần lưu ý

Giáo dục - 4 ngày trước

Quy chế tuyển sinh đại học 2026 dự kiến có nhiều điều chỉnh quan trọng như giới hạn số lượng nguyện vọng, giảm điểm cộng chứng chỉ ngoại ngữ, mỗi trường chỉ tối đa 5 phương thức xét tuyển, siết tuyển sinh ngành sư phạm và thay đổi tổ hợp môn. Thí sinh cần đặc biệt lưu ý để tránh mất cơ hội trúng tuyển.

Đề xuất thêm quy định về trường hợp không được dạy thêm

Đề xuất thêm quy định về trường hợp không được dạy thêm

Xã hội - 4 ngày trước

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ trưởng Bộ GDĐT quy định về dạy thêm, học thêm.

Top