Sau gần 1 năm nghỉ học, trẻ mầm non tại Hà Nội mới được đến trường học trực tiếp do đó nhiều em còn bỡ ngỡ, oà khóc nức nở khi rời xa vòng tay cha mẹ. Ảnh: Lao động
Nhiều phụ huynh đưa con đến trường từ sớm vì trẻ quá háo hức. Ảnh: Lao động
Trong khi một số tỏ ra háo hức, vui vẻ chụp hình kỉ niệm của bố mẹ, cô giáo thì nhiều trẻ mếu máo, khóc lóc trong ngày đầu lạ trường, lạ cô. Ảnh: Vietnamnet
Các bé khóc mếu sau gần 1 năm quay trở lại trường. Ảnh: Vietnamnet
Các cô giáo hướng dẫn các em học sinh lứa tuổi 5-6 điền tên vào bảng danh sách học sinh của lớp.
Trước cửa lớp được các cô trang trí xinh đẹp, bố trí dung dịch sát khuẩn, khai báo y tế để đón các con đếp lớp. Ảnh: SKĐS
Hà Nội là địa phương cuối cùng trên cả nước cho phép trẻ mầm non đi học trực tiếp. Dự kiến có gần 600.000 trẻ mầm non sẽ trở lại trường từ hôm nay.
Trước đó, UBND TP Hà Nội vừa có văn bản hỏa tốc số 1052/UBND-KGVX về việc cho trẻ mầm non trở lại trường học trực tiếp và cho phép các trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên thuộc 30 quận, huyện, thị xã được tổ chức các hoạt động giáo dục.
Theo đó, Hà Nội đồng ý với tờ trình của Sở Giáo dục và Đào tạo về đề xuất cho trẻ mầm non và cáctrung tâm được tổ chức dạy học trực tiếp từ ngày 13/4.
Ngày đầu trẻ mầm non đến trường
Thông báo
Đề xuất bỏ điểm cộng IELTS khiến nhiều học sinh lo lắng, song chứng chỉ này vẫn có thể được sử dụng theo những cách khác trong xét tuyển đại học.
Theo Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Nguyễn Văn Hiền, sau sắp xếp trường lớp, thành phố đã chuyển 1.710 cán bộ quản lí sang làm giáo viên trực tiếp giảng dạy.
GĐXH - Tại Lào Cai, việc giúp học sinh nhận diện và giải tỏa “áp lực đồng lứa trong không gian số” không còn là câu chuyện tâm lý học đường đơn thuần, mà đã trở thành nhiệm vụ chính trị cấp bách, có ý nghĩa trong việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, định hình nhân cách cho thế hệ công dân số Gen Alpha.
GĐXH - Hà Nội đề xuất điều chỉnh mức trần tiền ăn tại các trường. Với học sinh tiểu học, THCS và THPT, mức trần tiền ăn trưa được đề xuất là 50.000 đồng/học sinh/ngày.
Trước đề xuất bỏ điểm cộng chứng chỉ ngoại ngữ trong tuyển sinh đại học, phụ huynh và chuyên gia cho rằng cần có cách ghi nhận năng lực ngoại ngữ phù hợp, đồng thời xây dựng lộ trình thay đổi chính sách hợp lý để học sinh và gia đình chủ động chuẩn bị.
Tập thể lớp 12A6 ghi dấu với 18 học sinh đạt IELTS từ 8.0, một em đạt SAT tuyệt đối 1.600, 17 em giành suất du học đến 11 quốc gia và 100% trúng tuyển đại học.
Bộ trưởng GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cho biết từ năm 2028, mỗi ngành, chương trình đào tạo sẽ chỉ được sử dụng một phương thức xét tuyển.
Nhiều phụ huynh có con học tại Trường Tiểu học, THCS và THPT Victory, Đắk Lắk phản ánh việc trường đóng cổng không thông báo rõ ràng, gây khó khăn khi đến muộn dự họp đầu năm.
Cắt giảm thủ tục, không điều động việc ngoài chuyên môn giúp giáo viên dành trọn tâm sức cho nghiên cứu và giảng dạy.
Không ít học sinh lớp 12 đã dành thời gian, tiền bạc để thi IELTS, SAT... nhằm tăng cơ hội vào đại học, nên lo lắng, hụt hẫng khi Bộ GD&ĐT đề xuất bỏ cộng điểm năng lực ngoại ngữ trong mùa xét tuyển đại học năm 2027.
Bạn cần đăng nhập để thực hiện chức năng này!
Bạn không thể gửi bình luận liên tục. Xin hãy đợi
60 giây nữa.
