Cấm dạy ngoại ngữ trong trường mầm non: Nguyên Thứ trưởng Bộ Giáo dục không đồng tình

Theo đánh giá của nhiều phụ huynh và giáo viên, học ngoại ngữ giúp trẻ mầm non tự tin hơn. Ảnh Q.Anh.

Theo quy định mới của Bộ GD&ĐT, các cơ sở giáo dục mầm non tuyệt đối không tổ chức dạy thêm ngoại ngữ cho trẻ; không quảng bá, tiếp thị các chương trình, phần mềm làm quen với ngoại ngữ chưa được Bộ GD&ĐT cho phép áp dụng. Tuy nhiên, quy định mới này đã gây lo lắng cho nhiều phụ huynh có con đang học tại các trường mầm non.

Phụ huynh Nguyễn Thị Lâm (Khu tập thể ĐH Kiến trúc, Hà Nội) chia sẻ: “Việc làm quen môn ngoại ngữ (chủ yếu là Anh văn mầm non) là cơ sở ban đầu cho trẻ làm quen, học mà chơi, chơi mà học với ngoại ngữ. Không nên bỏ Anh văn mầm non vì tôi thấy nhờ học Anh văn mà con tôi năng động hơn do các hoạt động vui học của môn này. Cháu rất hào hứng học tiếng Anh qua bài hát, trò chơi… vừa tiếp thu ngoại ngữ, lại được vui chơi thỏa thích”.

Tuy nhiên, cũng có ý kiến không nên “nhồi nhét” học thêm cho lứa tuổi mầm non. Phụ huynh Lê Thanh Hoài (đường Nguyễn Xiển, Hà Nội) cho biết: “Con tôi học mẫu giáo bé, nhưng nhà trường đã có hình thức “ép” phụ huynh đăng ký cho trẻ học tiếng Anh tại trường. Cháu nào không học cũng khá thiệt thòi vì các hoạt động ngoại khoá chỉ ưu tiên cho các cháu tham gia học tiếng Anh. Tôi thấy nên hạn chế học thêm ở trường mầm non, tránh việc phân biệt đối xử giữa trẻ tham gia và không tham gia môn học”.

Không quản được thì cấm?

Không chỉ phụ huynh lo lắng, nhiều giáo viên lấy làm tiếc nếu môn ngoại ngữ không được dạy trong trường mầm non. Là người dạy mầm non nhiều năm, cô Ngô Thị Dung - giáo viên Trường mầm non tư thục Lâu Đài Xanh (Long Biên, Hà Nội) đưa ra đánh giá: “Hầu như trường mầm non tư thục nào cũng đưa môn tiếng Anh vào dạy. Môn học này hoàn toàn tự nguyện. Tôi thấy, trẻ được học môn tiếng Anh rất tự tin, nhanh nhẹn và thân thiết với các bạn trong lớp hơn so với trẻ không được học. Giờ học luôn sôi nổi, hào hứng…”.

PGS.TS Trần Xuân Nhĩ (nguyên Thứ trưởng Bộ GD&ĐT) đưa ra nhận xét: “Trẻ ở cấp học mầm non chủ yếu là học mà chơi, chơi mà học. Các môn học mà được trẻ đón nhận, yêu mến thì chúng ta càng phải phát huy. Tôi ví dụ, cháu của tôi từng học tiếng Anh từ cấp mẫu giáo, rất yêu thích và tự học thuộc hàng nghìn từ tiếng Anh thông qua tranh ảnh, đồ vật… mà giáo viên hay gia đình không hề ép cháu học. Môn học trẻ yêu thích, hãy để trẻ thoải mái học tập, vui chơi”.

Quang Anh