Mặc áo chống đạn lên... bục giảng

Giáo viên - nạn nhân của học trò

Hội nghị thường niên của NASUWT tổ chức tại Bournemouth, Dorset, miền Nam nước Anh chưa bao giờ “nóng” đến như vậy. Những báo cáo cho thấy, nạn bạo lực học đường đang có chiều hướng gia tăng mạnh mẽ. Đáng chú ý hơn, chính các thầy, cô giáo lại trở thành nạn nhân bất đắc dĩ của thực trạng này.

Phát biểu tại hội nghị, bà Suzanne Nantcurvis, một thành viên của Ủy ban điều hành NASUWT, cũng là giáo viên địa lý đến từ Llangollen (Wales), đã khiến nhiều người tham dự hội nghị kinh ngạc với nội dung bản báo cáo của mình. “Nhiều giáo viên đã phải mua áo chống đạn để mặc mỗi khi đến trường, hoặc mua loại tay áo đặc biệt mà các cảnh sát đặc nhiệm thường dùng khi huấn luyện chó. Họ phải làm vậy để tự bảo vệ mình khỏi những vết cắn nguy hiểm của học sinh”, bản báo cáo viết.

Đối với nhiều giáo viên, họ không thể tưởng tượng được rằng, những điều vô lý và đau lòng này lại đang diễn ra tại không ít các trường học ở Anh. Các đại biểu tham gia hội nghị NASUWT tỏ ra phẫn uất cho biết, nhiều giáo viên được cấp trên trực tiếp chỉ đạo rằng, phải chấp nhận những kiểu tấn công bạo lực đó của học sinh như một yêu cầu của công việc.

Ông Geoff Branner, ủy viên Ban điều hành NASUWT đã kể một câu chuyện để minh chứng cho sự thật này: “Một giáo viên nữ đưa học sinh nam ra khỏi lớp thì bị học sinh này đá vào chân, đấm vào tay và mặt khiến cô giáo bị gãy một ngón tay. Học sinh kia bị đình chỉ học 5 ngày, nhưng hiệu trưởng nhà trường đã khuyên cô giáo không nên báo cảnh sát. Ông ta nói, hãy chấp nhận bạo lực là một phần công việc trong một ngôi trường giáo dục đặc biệt”.

“Thật đáng buồn! Nhiều người vẫn cho rằng, việc giáo viên tại nhiều trường có học sinh cá biệt bị xâm hại sức khỏe chỉ là một phần của công việc. Đó là lối tư duy cần được thay đổi”, bà Chris Keates, Tổng thư kí của NASUWT nhấn mạnh. Bà cũng kêu gọi cần phải có thêm các biện pháp bảo vệ cho giáo viên, đặc biệt những người phải làm việc trong các trường học đặc biệt hay các trung tâm uốn nắn hành vi. Các biện pháp được đề xuất bao gồm tiêm phòng miễn phí, đầu tư nhiều hơn và việc đào tạo kĩ năng xử lý học sinh ngỗ ngược, có hành vi bạo lực. Cần thiết hơn cả là xây dựng một hệ thống dữ liệu đầy đủ về các vụ tấn công của học sinh để gửi cho cảnh sát.

Nhiều đại biểu cho rằng, việc cho phép các học sinh có vấn đề bất thường về hành vi học tập tại các trường chính quy là một trong những nguyên nhân chủ yếu khiến trình trạng bạo lực trong học đường lan rộng. Điều đó cũng gây tác động xấu đến việc học tập của nhiều học sinh khác, cũng như môi trường học tập chung.

Nhi Anh (Tổng hợp)