Sinh viên ĐH Công nghệ Giao thông Vận tải ngã từ tầng cao xuống đất

| Giáo dục

Sáng nay (8/4), nhiều diễn đàn mạng xã hội xôn xao với thông tin nam sinh viên Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải (Hà Nội) ngã từ tầng cao xuống đất nguy kịch.

Sự việc được xác định xảy ra tại Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải. Theo đó, nam sinh ngã từ tầng cao xuống đất là P.C.C, sinh viên năm thứ 4 của trường.

Nguồn tin của PV Dân trí cho biết, theo tìm hiểu trên trang facebook cá nhân, nam sinh có dấu hiệu trầm cảm trước đó.

Hiện sinh viên P.C.C đã được nhà trường đưa đi cấp cứu tại bệnh viện, đồng thời thông báo cho gia đình được biết và cử nhân viên y tế của nhà trường trực theo dõi. Nhà trường đang phối hợp với các cơ quan chức năng để làm rõ.

Sinh viên ĐH Công nghệ Giao thông Vận tải ngã từ tầng cao xuống đất - Ảnh 1.

Nam sinh Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải ngã từ tầng cao xuống đất (Ảnh: MXH).

Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải (UTT) là trường đại học công lập được nâng cấp năm 2011 từ Trường Cao đẳng giao thông vận tải, trực thuộc Bộ Giao thông Vận tải.

Tiền thân là trường Cao đẳng Công chính, được thành lập ngày 15/11/1945. Trường đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực về công nghệ, kỹ thuật giao thông, công nghệ kỹ thuật cơ khí, ô tô, kinh tế, vận tải, logistics, điện tử viễn thông, môi trường…, theo định hướng ứng dụng phục vụ ngành Giao thông vận tải và các ngành kinh tế quốc dân.

Năm 2016, Trường được Thủ tướng Chính phủ quy hoạch phát triển thành trường đại học trọng điểm quốc gia. Năm 2017, trường là một trong 15 trường đại học đầu tiên của Việt Nam được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục đại học.

Năm 2024, nhà trường dự kiến tuyển sinh 5.000 chỉ tiêu cho 29 chương trình đào tạo. Nhiều chương trình tuyển sinh chuyên ngành mới, trong đó có chuyên ngành vi mạch bán dẫn thuộc chương trình công nghệ kỹ thuật điện tử - viễn thông.

Bình luận (0)
Ý kiến của bạn
Tags:

Cùng chuyên mục

Cambridge tại HIMLAMIS: Kiến tạo nền tảng học tập quốc tế, phát triển tư duy cho học sinh

Cambridge tại HIMLAMIS: Kiến tạo nền tảng học tập quốc tế, phát triển tư duy cho học sinh

Giáo dục -

Trong bối cảnh giáo dục ngày càng hướng tới năng lực tư duy, khả năng thích ứng và hội nhập quốc tế, việc lựa chọn một chương trình học phù hợp trở thành mối quan tâm của nhiều phụ huynh. Một chương trình giáo dục hiện đại không chỉ trang bị kiến thức, mà còn cần giúp học sinh biết đặt câu hỏi, chủ động khám phá, vận dụng điều đã học và từng bước hình thành năng lực học tập lâu dài.

Thủ khoa 20/20 môn Toán kì thi HSG Hà Nội qua lời kể cô giáo cũ: Tự học, khiêm tốn

Thủ khoa 20/20 môn Toán kì thi HSG Hà Nội qua lời kể cô giáo cũ: Tự học, khiêm tốn

Giáo dục -

Nguyễn Thế Kỳ Vọng (học sinh lớp 12A14, trường THPT Quốc Oai - Hà Nội) là thủ khoa môn Toán tại kì thi học sinh giỏi (bảng không chuyên) cấp Thành phố Hà Nội năm 2026. Phía sau số điểm tuyệt đối ấy là nhiều năm tự học, theo đuổi các đội tuyển học sinh giỏi. Đó là cậu học trò được cô giáo cũ nhớ đến bởi sự cần cù, chịu khó và khiêm tốn.

Bạn cần đăng nhập để thực hiện chức năng này!

Bạn không thể gửi bình luận liên tục. Xin hãy đợi
60 giây nữa.