Tất cả vì nguyên tắc “Đặt trẻ em lên trên hết”!

| Gia đình

Giadinh.Net - Ngày 26 - 27/3/2007, Ủy ban DSGĐTE tổ chức Hội nghị quốc gia kiểm điểm giữa kỳ tình hình thực hiện Văn kiện “Một thế giới phù hợp với trẻ em”.

Trong quá trình thực hiện văn kiện, Việt Nam đã và đang nỗ lực đảm bảo các nguyên tắc: Đặt trẻ em lên trên hết; xoá bỏ đói nghèo, đầu tư cho trẻ em; giáo dục cho mọi trẻ em; ngăn chặn sự xâm hại và bóc lột trẻ em; lắng nghe ý kiến của trẻ em và đảm bảo sự tham gia thực hiện các quyền lợi của các em... Các nguyên tắc đó được Đảng và Nhà nước chú trọng ưu tiên, đặt trẻ em ở vị trí hàng đầu trong chiến lược phát triển kinh tế, xã hội của đất nước, chiến lược phát triển con người...

8,5 triệu trẻ em được khám chữa bệnh miễn phí

Đây là một trong những kết quả nổi bật về chăm sóc sức khỏe trẻ em mà Ủy ban DSGĐTE tham mưu và thực hiện từ năm 2005. Hàng năm, Nhà nước đầu tư hàng chục ngàn tỉ đồng cho hoạt động này. Tính đến tháng 6/2006, đã có gần 8,5 triệu trẻ em dưới 6 tuổi được cấp phát Thẻ khám, chữa bệnh miễn phí tại các cơ sở y tế công lập, đạt 96% tổng số trẻ em dưới 6 tuổi. Nhiều trẻ em của các gia đình nghèo, gia đình có hoàn cảnh khó khăn bị mắc các bệnh hiểm nghèo như bệnh tim bẩm sinh, các bệnh về máu, dị tật xương khớp... đã được điều trị miễn phí, được hưởng các dịch vụ y tế kỹ thuật cao không phải trả tiền. 

Đặc biệt, tháng 3 năm 2006, Ủy ban DSGĐTE đã phối hợp với UNICEF, các tổ chức trong nước và quốc tế tổ chức thành công hội nghị Tư vấn khu vực Đông Á - Thái Bình Dương đầu tiên về Trẻ em và HIV/AIDS. Lời Kêu gọi hành động từ Hà Nội vì trẻ em và HIV/AIDS được các nước tham dự Hội nghị này cam kết thực hiện và đã được đưa vào chương trình nghị sự của Hội nghị cấp cao lần thứ 12 các nước ASEAN. Chính phủ Việt Nam đang chỉ đạo Ủy ban DSGĐTE phối hợp với các bộ, ngành xây dựng Kế hoạch hành động quốc gia về trẻ em và HIV/AIDS.

Hệ thống giáo dục quốc dân hoàn chỉnh

Mạng lưới cơ sở giáo dục đã mở rộng đến khắp các xã, phường trong cả nước (bao gồm cả giáo dục mầm non). Tỷ lệ phòng học kiên cố chiếm 87% tổng số phòng học. Số trẻ em ở các trường, lớp mầm non trong 5 năm 2001 - 2005 tăng bình quân 2,29%/năm, riêng mẫu giáo tăng 2,8%/năm. Tỷ lệ học sinh trong độ tuổi đi học ở bậc tiểu học ngày càng cao, năm  học 2004 - 2005 đạt 97,5%.  Tỷ lệ học sinh trung học cơ sở đi học trong độ tuổi vào năm 2005 đạt 85%. Số học sinh Việt Nam đạt giải cao trong các kỳ thi học sinh giỏi trong nước và quốc tế tăng.

Trẻ em dân tộc thiểu số, bên cạnh bộ sách giáo khoa bằng tiếng Việt, còn có sách giáo khoa tiếng Khmer, tiếng Hoa, tiếng Êđê, tiếng Chăm, tiếng Jrai, tiếng Bahnar, tiếng Hmông. Các em được tăng cường học tiếng Việt để dễ dàng tiếp thu kiến thức trong học tập. Hiện nay, tất cả các xã vùng dân tộc đều có trường tiểu học, nhiều thôn, bản có lớp học. 100% số huyện miền núi có trường dân tộc nội trú.

Đến nay, các tỉnh, thành phố trong cả nước đã thành lập ban chỉ đạo giáo dục trẻ khuyết tật tới tận cấp huyện. Năm học 2002 - 2003, có 70.000 trẻ em khuyến tật học hoà nhập; đến năm học 2004 - 2005, có 230.000 trẻ khuyết tật học hoà nhập và hơn 7.000 học sinh khuyết tật học tại 98 cơ sở giáo dục chuyên biệt.    

Xây dựng Chiến lược quốc gia Bảo vệ trẻ em

Chiến lược quốc gia Bảo vệ trẻ em và người chưa thành niên 16 - 18 tuổi, giai đoạn 2007 - 2015 đang được xây dựng và hoàn thiện. Vấn đề bảo vệ trẻ em cũng đang được Đảng, Chính phủ quan tâm và lồng ghép vào các kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội cấp quốc gia, với mục tiêu 90% trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt được chăm sóc và hỗ trợ vào năm 2010.

Cơ quan Thanh tra DSGĐTE đã được thành lập tại cấp tỉnh và huyện, góp phần vào việc thanh tra thực hiện các văn bản pháp luật trong nước và quốc tế liên quan tới bảo vệ trẻ em. Đội ngũ cán bộ công an, toà án, viện kiểm sát được cung cấp các kỹ năng điều tra và xét xử thân thiện với trẻ em, hệ thống xét xử thân thiện với trẻ em được thí điểm triển khai.

Việt Nam cũng đẩy mạnh hợp tác song phương, đa phương trong việc phòng, chống buôn bán trẻ em; tập trung tăng cường công tác truy quét tội phạm; đẩy mạnh các hoạt động theo dõi, giám sát, đồng thời với việc phục hồi và hỗ trợ trực tiếp về dạy nghề, tạo việc làm để tái hoà nhập cho các đối tượng nạn nhân bị buôn bán, trẻ em vi phạm pháp luật. Đồng thời, Việt Nam cũng quan tâm tới các hoạt động giáo dục, tham vấn cho trẻ em, nhất là trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt.

Hệ thống vui chơi giải trí phong phú

Năm 2005, cả nước có 534 điểm (đạt 38% xã/phường, 80,3% quận/huyện) có điểm vui chơi cho trẻ em. Hằng năm, trẻ em được đón Tết Trung thu và được toàn xã hội tổ chức “Tháng Hành động Vì trẻ em” vào dịp nghỉ hè từ ngày 15/5 đến ngày 30/6.

Hệ thống các cung thiếu nhi, nhà thiếu nhi được đầu tư xây dựng. Xuất bản phẩm văn hóa dành cho trẻ em tăng nhanh về chủng loại và số lượng, tỷ trọng sách báo dành cho trẻ em đã xuất bản tăng từ 48,1% năm 2001 lên 63,2% năm 2005. Hiện nay, 100% thư viện cấp tỉnh và 30% thư viện cấp huyện có phòng đọc dành riêng cho trẻ em. Hàng năm, Nhà nước đã dành 15% tổng kinh phí của Chương trình Mục tiêu Quốc gia về Văn hóa để mua sách cho trẻ em.

Các báo và tạp chí như Báo GĐ&XH, Tạp chí Gia đình và Trẻ em, Tạp chí Kế hoạch hóa gia đình, Báo Thiếu niên Tiền phong, Tạp chí Thanh niên, Tạp chí Người phụ trách, Tạp chí Xây dựng đời sống văn hóa v.v... đã chủ động xây dựng các chuyên trang, chuyên mục dành cho trẻ em.

Đến nay, trên 5 kênh của Đài Truyền hình Việt Nam và hầu hết các chương trình truyền hình của các đài truyền hình các tỉnh, thành phố đều có các chương trình dành cho trẻ em. Các chương trình đã được chú trọng đầu tư chiều sâu, hấp dẫn bổ ích và phù hợp với trẻ em, thu hút sự quan tâm  của đông đảo trẻ em các lứa tuổi.

Hà Thư

hoaianh
Bình luận (0)
Ý kiến của bạn

Cùng chuyên mục

Nghỉ việc làm hậu phương, vợ chết lặng trước câu nói khi xin thêm tiền mua sữa cho con

Nghỉ việc làm hậu phương, vợ chết lặng trước câu nói khi xin thêm tiền mua sữa cho con

Gia đình -

GĐXH - Có chồng kiếm được 45-50 triệu đồng mỗi tháng, sống trong gia đình có điều kiện kinh tế khá giả, nhưng chị Thanh vẫn phải nhắn tin giải trình từng khoản chi để xin thêm tiền mua sữa, mua bỉm cho con. Từ một người phụ nữ tự chủ tài chính, chị dần cảm thấy mình như người ăn nhờ ở đậu trong chính ngôi nhà của mình.

Bạn cần đăng nhập để thực hiện chức năng này!

Bạn không thể gửi bình luận liên tục. Xin hãy đợi
60 giây nữa.