Bộ GD&ĐT cảnh báo thủ đoạn mạo danh, lừa đảo tuyển dụng công chức

| Giáo dục

Bộ GD&ĐT vừa phát đi cảnh báo về thủ đoạn lừa đảo, mạo danh Bộ G&&ĐT tuyển dụng công chức năm 2024.

Theo Bộ GD&ĐT, những ngày vừa qua xuất hiện nhiều trang thông tin, nhóm Zalo, email mạo danh các đơn vị của bộ để cung cấp thông tin, trong đó đăng tải nhiều hình ảnh, bài viết có nội dung phương thức, thủ đoạn lừa đảo chiếm đoạt tài sản.

Đồng thời, các trang này lồng ghép quảng cáo về các dịch vụ, như "tiếp nhận hồ sơ hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, thủ quỹ"; "đóng góp quỹ an sinh cho trẻ em vùng cao"... với cam kết được về công tác tại các đơn vị thuộc Bộ GD&ĐT.

Bộ GD&ĐT cảnh báo thủ đoạn mạo danh, lừa đảo tuyển dụng công chức- Ảnh 1.

Bộ GD&ĐT cảnh báo thủ đoạn mạo danh, lừa đảo tuyển dụng công chức- Ảnh 2.

Bộ GD&ĐT cảnh báo thủ đoạn mạo danh, lừa đảo tuyển dụng công chức- Ảnh 3.

Hình ảnh một số thông tin mạo danh các đơn vị của Bộ GD&ĐT có nội dung phương thức, thủ đoạn lừa đảo chiếm đoạt tài sản.

Bộ GD&ĐT cho biết, các hành vi này nhằm mục đích chiếm đoạt tài sản. Bộ GD&ĐT khẳng định, hiện nay, Bộ GD&ĐT chỉ cung cấp thông tin chính thức trên môi trường mạng qua 2 kênh: Cổng Thông tin điện tử Bộ GD&ĐT (https://moet.gov.vn/Pages/home.aspx) và Trang Thông tin điện tử Bộ GD&ĐT trên nền tảng Facebook (https://www.facebook.com/thongtinbogiaoducvadaotao/).

"Đề nghị người dân hãy thận trọng khi sử dụng các nguồn tin không chính thức, mạo danh Bộ GD&ĐT", Bộ GD&ĐT khuyến cáo.

Bộ GD&ĐT cũng đề nghị người dân tuyệt đối không nghe theo, không liên hệ với các website, fanpage, tài khoản mạng xã hội quảng cáo dịch vụ "tiếp nhận hồ sơ hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, thủ quỹ "; "đóng góp quỹ an sinh cho trẻ em vùng cao"... trên không gian mạng; người dân không chuyển tiền cho các đối tượng trên.

Hiện, Bộ GD&ĐT cùng các đơn vị liên quan cũng không phối hợp, ủy quyền cho bất cứ đơn vị nào để hướng dẫn, nhận hồ sơ của người dân về các thủ tục trên qua các mạng xã hội".

Bình luận (0)
Ý kiến của bạn
Tags:

Cùng chuyên mục

Cambridge tại HIMLAMIS: Kiến tạo nền tảng học tập quốc tế, phát triển tư duy cho học sinh

Cambridge tại HIMLAMIS: Kiến tạo nền tảng học tập quốc tế, phát triển tư duy cho học sinh

Giáo dục -

Trong bối cảnh giáo dục ngày càng hướng tới năng lực tư duy, khả năng thích ứng và hội nhập quốc tế, việc lựa chọn một chương trình học phù hợp trở thành mối quan tâm của nhiều phụ huynh. Một chương trình giáo dục hiện đại không chỉ trang bị kiến thức, mà còn cần giúp học sinh biết đặt câu hỏi, chủ động khám phá, vận dụng điều đã học và từng bước hình thành năng lực học tập lâu dài.

Thủ khoa 20/20 môn Toán kì thi HSG Hà Nội qua lời kể cô giáo cũ: Tự học, khiêm tốn

Thủ khoa 20/20 môn Toán kì thi HSG Hà Nội qua lời kể cô giáo cũ: Tự học, khiêm tốn

Giáo dục -

Nguyễn Thế Kỳ Vọng (học sinh lớp 12A14, trường THPT Quốc Oai - Hà Nội) là thủ khoa môn Toán tại kì thi học sinh giỏi (bảng không chuyên) cấp Thành phố Hà Nội năm 2026. Phía sau số điểm tuyệt đối ấy là nhiều năm tự học, theo đuổi các đội tuyển học sinh giỏi. Đó là cậu học trò được cô giáo cũ nhớ đến bởi sự cần cù, chịu khó và khiêm tốn.

Bạn cần đăng nhập để thực hiện chức năng này!

Bạn không thể gửi bình luận liên tục. Xin hãy đợi
60 giây nữa.