Ba hôm nay Minh, con trai chị vắng học không rõ lý do, lại tập tành hút thuốc và có những biểu hiện tiêu cực với thầy cô, bạn bè. Bỏ ngoài tai những lời dạy bảo của ông bà, Minh hành động theo bản năng của một chàng trai mới lớn, dù gia đình và nhà trường nhiều lần nhắc nhở. Con gái chị cũng phát triển theo chiều hướng đáng báo động, bé Hà thụ động, ít nói và học lực sa sút.
Vợ chồng chị Hải vào Nam lập nghiệp đã hơn mười năm nay, các con chị đều được ông bà nội chăm sóc tận tình, hết mực yêu thương. Cùng với cuộc sống vật chất đầy đủ, các con chị Hải phát triển tốt về mặt thể trạng, nên dù xa quê, vợ chồng chị vẫn yên lòng. Chuyện xảy ra, vợ chồng chị Hải không hiểu tại sao cả hai con của họ bỗng dưng “hư” khi ông bà luôn bên cạnh. Bé Hà than vãn việc bà nội quản lý ngặt, bé không có cơ hội tham gia các sinh hoạt ngoại khóa hay được ra ngoài cùng bạn bè, lại thiếu thốn tình cảm của bố mẹ, trở nên thụ động, đôi lúc gắt gỏng vô cớ. Thằng cháu nội thì ông bà quản lý có phần lỏng lẻo, cu cậu lợi dụng sự sơ hở ấy để quần tam tụ ngũ với bạn bè, chơi bời lêu lổng.
Thật ra, không phải mọi trẻ bị “nhốt” đều không hư, hay những trẻ được “trải nghiệm” bên ngoài đều hỏng, mà quan trọng là tình cảm và cách giáo dục của người lớn dành cho trẻ. Trẻ em bao giờ cũng cần bàn tay chăm sóc của người mẹ và tình cảm sâu lắng của người cha. Thiếu tình thương ấy sẽ là một thiệt thòi không nhỏ đối với trẻ. Các bé sẽ trở nên chông chênh, so bì, tủi thân, ảnh hưởng đến tính cách về sau. Sự động viên, quan tâm, dạy bảo kịp thời của bố mẹ trở nên quan trọng hơn bất cứ điều gì, nhất là khi các bé đang vào tuổi dậy thì, tâm sinh lý phát triển một cách mạnh mẽ.
Không thể phủ nhận vai trò ông bà nhưng cần xác định, ông bà là những người truyền dạy kinh nghiệm nuôi con, nhắc nhở, động viên con cháu, khó có thể thay thế vai trò bố mẹ. Bố mẹ phải là người trực tiếp chăm sóc và dạy dỗ con nên người, để trẻ cảm nhận được tình cảm thiêng liêng và những ấn tượng tốt về bố mẹ.
Khi chăm sóc con cháu, ai cũng muốn con cháu mình tốt lên, giỏi hơn. Tuy nhiên, cần phải xem xét điều kiện, hoàn cảnh và cả tâm lý, tính cách của mỗi trẻ mà áp dụng phương pháp “cai quản” sao cho phù hợp. Dù ông bà nghiêm khắc, thương yêu, làm tất cả những gì có thể cho con cháu, nhưng do sự cách biệt lớn về tuổi tác, tư duy, cảm nhận… nên sự dạy dỗ bao giờ cũng có giới hạn so với bố mẹ. Bố mẹ là những người cận kề hiểu con hơn và bắt nhịp mau chóng với những ảnh hưởng tiêu cực lẫn tích cực mà cuộc sống mang lại, từ đó có kế hoạch dạy bảo con một cách hợp lý, khoa học hơn.
Nếu không được cha mẹ kịp thời quan tâm, giáo huấn, các bé sẽ khó tránh khỏi tổn thương về mặt tình cảm, kéo theo những suy nghĩ, hành động tiêu cực. Nếu xa con là việc chẳng đặng đừng, các bậc phụ huynh chớ “cách lòng” mà phải giành thời gian cho trẻ, quan tâm kịp thời trước nhu cầu vật chất, tình cảm và những biểu hiện tâm sinh lý của trẻ.
Theo PNO
