"Nhân tài" không tốt nghiệp nổi đại học
GiadinhNet - Các chuyên gia tâm lý cho rằng, để có kỹ năng quản lý bản thân, gia đình phải giáo dục cho trẻ từ tấm bé.
|
Một đứa trẻ mải xem tivi quên cả học bài, một cậu sinh viên chơi game online hết ngày này sang đêm khác đến ngất xỉu… là biểu hiện của tình trạng không quản lý được bản thân.
Các chuyên gia tâm lý cho rằng, để có kỹ năng quản lý bản thân, gia đình phải giáo dục cho trẻ từ tấm bé. |
Ông Nguyễn Văn Trình, bố Tuấn cho biết: Thấy con học mãi mà không tốt nghiệp nổi, ông đã xin nghỉ việc để ra Hà Nội lo cơm nước và nhắc nhở con học bài. Nhưng ở được hai ngày thì Tuấn tuyên bố "nếu bố ở lại đây thì con về quê, còn nếu bố về quê thì con ở lại". Người bố đành bất lực, trở về nhà.
Cũng vì mê game online mà nhiều trẻ vị thành niên đã phải nhập viện. Theo các chuyên gia tâm lý, game online thường có một lực hấp dẫn rất lớn đến người chơi, nếu không có sự tự quản lý bản thân thì rất dễ bị sa đà, bỏ bê hết mọi thứ.
![]() Trẻ cần được rèn luyện từ nhỏ để định hình nhân cách tốt sau này. Ảnh: TL |
|
"Rèn cách quản lý bản thân cho trẻ là một công việc thường xuyên, không ngơi nghỉ của bố mẹ. Bố mẹ "rèn con" nhưng phải "rèn" nhẹ nhàng, không tham lam, không vội vàng".
Chuyên gia tư vấn tâm lý Nguyễn Lâm Thuý |
Theo bà Thuý, biết quản lý cảm xúc, quản lý thời gian, quản lý hành vi, quản lý lời nói... là biết quản lý bản thân mình. Quản lý bản thân là cơ sở đầu tiên để sống hạnh phúc và thành công. Nhưng trên thực tế không mấy ai nhận ra tầm quan trọng của nó.
Bà Thuý đưa ra một sự so sánh thú vị: Một người đang đi trên đường bỗng nhiên bị chửi vào mặt "thằng mất dạy, mày nhìn đểu gì tao thế hả?". Người biết quản lý cảm xúc sẽ nói "chết, mình xin lỗi, mình không cố ý nhìn bạn" và yên ổn bước đi. Người không biết quản lý cảm xúc, máu nóng sẽ dồn ngay lên mặt. Lời qua tiếng lại, thậm chí xông vào đánh nhau. Bởi vậy, theo bà Thuý, để giúp con có được những kỹ năng quản lý bản thân thì bố mẹ phải chú trọng "rèn dũa" những thói quen kiềm chế cảm xúc cho trẻ ngay từ bé, để định hình tính cách về sau.
Thạc sĩ tâm lý Phạm Mai Thu (Trung tâm tư vấn Tuổi trẻ hạnh phúc và kỹ năng cuộc sống) cho biết: Sai lầm của phụ huynh là thường "rèn" con theo suy nghĩ và sự áp đặt của mình thành ra việc giáo dục không có hiệu quả. Ví dụ, có người mẹ nghĩ "giúp đỡ người khác" là một thói quen tốt nên bất kể vào thời gian nào cũng "rao giảng" với con. Trẻ không thể tiếp nhận được từ sự giáo dục căng thẳng đó.
Cách dạy kiềm chế cảm xúc với trẻ tốt nhất là nên đặt ra giới hạn chứ không phải lúc nào cũng "cấm". Chuyên gia Nguyễn Lâm Thuý lấy ví dụ: Nếu con mê xem hoạt hình, cha mẹ không muốn con xem nữa thì không nên cấm hẳn mà nên quy định giờ xem cho con. Treo phần thưởng nếu con xem đúng giờ quy định. Nên cài chuông để báo thời gian kết thúc. Nếu chuông đổ, con tự động tắt tivi thì bố mẹ nên ghi điểm để thưởng cho con. Nếu chuông đổ mà con vẫn không tắt thì cắt phần thưởng và nhắc nhở.
Đây chỉ là phương pháp, còn mức độ và thời gian mà bố mẹ đưa ra cho trẻ còn tuỳ thuộc vào "khả năng chịu đựng" của từng lứa tuổi.
Thông báo
