Nước mắt trẻ có H trong trường học: Phụ huynh gây sức ép

 

Phụ huynh chặn đường, chặn cổng

Sáng 5/9/2009, 25 trẻ có H của Trung tâm Giáo dục Lao động số 2 được tới trường Tiểu học Yên Bài B (Ba Vì, Hà Nội) dự lễ khai giảng. Sau đó, các em được xếp lớp học như các bạn bình thường khác. Tuy nhiên, ngay sau khi có thông tin nhà trường nhận trẻ có H vào học, một số phụ huynh đến trường phản đối không cho các em học sinh có H tiếp tục được đi học. Họ chặn đường, chặn cổng không cho đám trẻ này vào học, xúc phạm bảo vệ, giáo viên, bắt  các cháu tự nguyện học cùng lớp với trẻ trung tâm đưa lên xe, chở về gia đình. Thậm chí, họ còn vào tại phòng học lôi kéo, xúc phạm, đẩy các học sinh có H ra khỏi lớp...     

Nhiều phụ huynh khác dù đã đưa con đến cổng trường nhưng sau đó lại quay xe về. Thậm chí, có phụ huynh còn đòi tiền chính sách khi con họ học chung với trẻ nhiễm HIV. Nhiều phụ huynh ở trường còn làm đơn kiến nghị gửi đi các nơi yêu cầu không cho các cháu có H học chung với con họ, nếu không họ sẽ không cho con em mình đến trường. Trước sự phản ứng gay gắt của những phụ huynh này, những học sinh có H đã phải lầm lũi dắt nhau trở về Trung tâm.  

   
Trao đổi với chúng tôi, bà Nguyễn Thu Hằng, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Yên Bài B (Ba Vì, Hà Nội) cho biết: Trường sẵn sàng tiếp nhận trẻ có H nhưng việc đưa các cháu đến trường còn gặp nhiều khó khăn do phụ huynh phản đối. Để giải quyết vấn đề này nhà trường đã cử 2 cô giáo tới Trung tâm Giáo dục Lao động số 2, một cô dạy lớp 1 và một cô dạy lớp ghép 3 4 cho các em. Nhà trường cũng đã cùng Trung tâm tuyên truyền tới các bậc phụ huynh thực hiện ý kiến chỉ đạo của cấp trên để tiếp tục cho các cháu có H đến trường. Tuy nhiên đến giờ, những học sinh có H vẫn đang phải học riêng.

Không chỉ ở huyện miền núi, một trường tiểu học ngay tại trung tâm Thủ đô Hà Nội cũng đã ra thông báo cho một học sinh có H là N.G.L (quận Hoàn Kiếm, Hà Nội) nghỉ học. Sau đó, gia đình cháu G.L đã có cuộc họp trực tiếp với hiệu trưởng và cô giáo chủ nhiệm yêu cầu giải thích và giải trình bằng văn bản. Cuối cùng cháu G.L cũng đã được nhập học như bao chúng bạn khác. Lúc đầu, nhà trường đã để G.L ngồi riêng một bàn dãy bàn đầu. Sau đó, nhờ sự vào cuộc của nhóm người có H, G.L được ngồi cùng bạn. Nhưng hầu như ngày nào cô giáo cũng phải giải quyết chuyện đổi chỗ cho những em ngồi cùng bàn theo yêu cầu của phụ huynh. Nhiều học trò được cha mẹ dặn dò quá kỹ, nên thấy sợ khi đứng gần G.L. Nếu học sinh này ở đầu lớp thì các học sinh khác chạy xuống cuối lớp, thấy G.L trong lớp thì cả đám chạy ra ngoài.

 

Với gương mặt sáng sủa, thông minh nhưng trẻ có H vẫn không được ngồi cùng lớp với các bạn.

Có thể bị phạt tiền nếu kỳ thị

Ông Lã Quý Đôn, Phó Vụ trưởng Vụ công tác học sinh sinh viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo  cho rằng, sự kỳ thị hiện nay chủ yếu bắt nguồn từ phía phụ huynh học sinh. Bộ đã quy định rất rõ bảo đảm quyền lợi học tập, hoà nhập của trẻ có H trong Chỉ thị Tăng cường công tác phòng chống HIV, giảm sự kỳ thị và phân biệt đối với người nhiễm HIV trong cơ sở giáo dục. Nhưng chỉ riêng ngành giáo dục thì không thể làm thay đổi được sự kỳ thị đó.       

 
Cô giáo Hồ Thị Thu Hà – Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thăng Long (Hà Nội) cũng cho rằng, phần lớn sự kỳ thị là do người lớn tác động, chứ các cháu học cùng không tự kỳ thị với bạn. Vì vậy, theo cô giáo Hà, để trẻ có H được hoà nhập trong trường học, cần phải có biện pháp cụ thể, lâu dài tác động đến phụ huynh để họ hiểu sự hoà nhập của học sinh có H không hề ảnh hưởng tới các bạn học chung.

Ông Nguyễn Trọng An, Phó Cục trưởng Cục Bảo vệ, chăm sóc trẻ em (Bộ LĐ- TB&XH) cho biết, sự kỳ thị với người có H hiện nay là khá trầm trọng. Người dân chưa nhận thức đúng về căn bệnh này. Để giúp các em được hoà nhập ở trường học, điều quan trọng phải thay đổi nhận thức cho người dân hiểu HIV giống như căn bệnh bình thường, nó chỉ lây qua 3 con đường: Quan hệ tình dục không an toàn với một người có HIV dương tính, dùng chung dụng cụ tiêm chích và lây truyền từ mẹ có HIV dương tính. Theo ông An, bên cạnh đó cũng phải có những biện pháp cưỡng chế bằng pháp luật. Sắp tới Bộ LĐ-TB&XH trình Chính phủ nghị định xử phạt vi phạm hành chính về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. Theo đó, mọi hành vi kỳ thị, từ chối tiếp nhận trẻ bị ảnh hưởng HIV/AIDS vào học tại cơ sở giáo dục sẽ bị phạt từ 1.000.000 – 3.000.000 đồng. Mức phạt này có thể sẽ nâng lên gấp 10 lần.

 

Hoàng Trần