Tài xế ôtô giường nằm vừa ăn mỳ tôm vừa lái xe

| Xã hội

Vừa dùng khuỷu tay điều khiển vô lăng vừa ăn mỳ tôm, nam tài xế ở Nghệ An bị phạt 1,5 triệu, tước giấy phép lái xe 2 tháng.

Ngày 7/8, Thanh tra Sở Giao thông Vận tải Nghệ An ra quyết định xử phạt hành chính số tiền 1,5 triệu đồng với tài xế Trần Văn Bình (34 tuổi, trú xã Phú Sơn, huyện Tân Kỳ) vì Vi phạm hành chính trong lĩnh vực giao thông đường bộ.

Tài xế Bình còn bị tước quyền sử dụng giấy phép lái xe 2 tháng về hành vi trên.

Tài xế ôtô giường nằm vừa ăn mỳ tôm vừa lái xe - Ảnh 1.

Hình ảnh tài xế vừa điều khiển ôtô giường nằm vừa ăn mỳ tôm hộp. Ảnh: Cắt từ clip.

Ngoài ra, nam tài xế còn bị Hợp tác xã Cổ phần dịch vụ vận tải hành khách Nghệ An cũng có quyết định tạm đình chỉ 3 tháng, kể từ ngày 6/8.

Trước đó, ngày 4/8, trên mạng xã hội lan truyền một đoạn clip dài gần 1 phút ghi lại cảnh một tài xế vừa dùng khuỷu tay điều khiển ôtô khách giường nằm vừa ăn mỳ tôm hộp. Lúc này, ôtô giường nằm đang chạy tốc độ cao, trên xe có nhiều hành khách.

Người đăng tải đoạn video cho hay ôtô khách nói trên thuộc một nhà xe ở Nghệ An, chạy tuyến TP.HCM - Nghệ An. Thời điểm hành khách quay lại sự việc, ôtô khách đang chạy qua địa bàn tỉnh Hà Tĩnh.

Nhiều người cho rằng tài xế coi thường tính mạng của hành khách đang đi trên xe cũng như coi thường chính bản thân mình.

Sở Giao thông vận tải Nghệ An sau đó giao Thanh tra sở vào cuộc điều tra, làm rõ danh tính tài xế trong clip. Làm việc với cơ quan chức năng, tài xế thừa nhận hành vi sai phạm của mình.

Theo Tri thức trực tuyến

Bình luận (0)
Ý kiến của bạn
Tags:

Cùng chuyên mục

Cambridge tại HIMLAMIS: Kiến tạo nền tảng học tập quốc tế, phát triển tư duy cho học sinh

Cambridge tại HIMLAMIS: Kiến tạo nền tảng học tập quốc tế, phát triển tư duy cho học sinh

Giáo dục -

Trong bối cảnh giáo dục ngày càng hướng tới năng lực tư duy, khả năng thích ứng và hội nhập quốc tế, việc lựa chọn một chương trình học phù hợp trở thành mối quan tâm của nhiều phụ huynh. Một chương trình giáo dục hiện đại không chỉ trang bị kiến thức, mà còn cần giúp học sinh biết đặt câu hỏi, chủ động khám phá, vận dụng điều đã học và từng bước hình thành năng lực học tập lâu dài.

Bạn cần đăng nhập để thực hiện chức năng này!

Bạn không thể gửi bình luận liên tục. Xin hãy đợi
60 giây nữa.