Giáo viên có được dạy thêm ở nhiều trung tâm cùng lúc?

| Giáo dục

Hoạt động dạy thêm giúp giáo viên cải thiện nguồn thu nhập mỗi tháng, nhưng dạy thêm thế nào là đúng quy định luôn là vấn đề được thầy cô quan tâm.

Việc cấm hay không cấm giáo viên dạy thêm ở nhiều trung tâm khác nhau là băn khoăn của nhiều thầy cô.

Giáo viên được phép dạy thêm ở nhiều trung tâm cùng lúc?

Điều 6, Thông tư 29/2024 do Bộ GD&ĐT ban hành quy định, giáo viên muốn tham gia dạy thêm ngoài nhà trường phải báo cáo với Hiệu trưởng hoặc Giám đốc hoặc người đứng đầu nhà trường về môn học, địa điểm, hình thức, thời gian tham gia dạy thêm.

Người dạy thêm phải bảo đảm phẩm chất đạo đức tốt; năng lực chuyên môn phù hợp với môn học tham gia dạy thêm.

Giáo viên có được dạy thêm ở nhiều trung tâm cùng lúc? - Ảnh 1.

Giáo viên có được phép dạy thêm ở nhiều địa điểm? (Ảnh minh họa)

Cạnh đó, Thông tư 29/2024 cũng quy định, giáo viên không được dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền những học sinh đang dạy chính khoá ở trường.

Giáo viên thuộc các trường công lập không được tham gia quản lí, điều hành việc dạy thêm ngoài nhà trường nhưng có thể tham gia dạy thêm ngoài nhà trường.

Như vậy, thông tư mới không cấm giáo viên dạy thêm ở nhiều địa điểm, trung tâm dạy thêm. Tuy nhiên giáo viên cần phải dạy thêm ở những cơ sở dạy thêm đăng ký kinh doanh, đảm bảo phẩm chất đạo đức tốt, có năng lực chuyên môn phù hợp với môn học tham gia dạy thêm. Đồng thời nếu thu nhập đến mức chịu thuế phải đóng thuế theo quy định.

Trách nhiệm của người dạy thêm

Điều 14, Thông tư 29/2024 quy định rõ trách nhiệm của giáo viên khi tham gia hoạt động dạy thêm như sau:

  • Thực hiện các quy định về dạy thêm, học thêm tại Thông tư này và những quy định khác của pháp luật có liên quan.
  • Quản lý và bảo đảm chất lượng dạy thêm, học thêm và quyền lợi của học sinh học thêm, người dạy thêm; quản lý, sử dụng tiền học thêm theo quy định.
  • Quản lý, lưu giữ hồ sơ tổ chức dạy thêm, học thêm theo quy định.
  • Báo cáo, giải trình về việc thực hiện quy định tại Thông tư này và các quyđịnh của pháp luật có liên quan với các cơ quan chức năng khi được yêu cầu.
  • Tiếp nhận và xử lý ý kiến, kiến nghị, nguyện vọng của học sinh và cha mẹhọc sinh về việc dạy thêm, học thêm trước và trong quá trình tổ chức thực hiện.

Cùng với đó, Hiệu trưởng có trách nhiệm quản lý giáo viên khi tham gia dạy thêm ngoài nhà trường và phối hợp theo dõi, kiểm tra hoạt động dạy thêm ngoài nhà trường của giáo viên đang dạy học tại nhà trường.

Bình luận (0)
Ý kiến của bạn
Tags:

Cùng chuyên mục

Cambridge tại HIMLAMIS: Kiến tạo nền tảng học tập quốc tế, phát triển tư duy cho học sinh

Cambridge tại HIMLAMIS: Kiến tạo nền tảng học tập quốc tế, phát triển tư duy cho học sinh

Giáo dục -

Trong bối cảnh giáo dục ngày càng hướng tới năng lực tư duy, khả năng thích ứng và hội nhập quốc tế, việc lựa chọn một chương trình học phù hợp trở thành mối quan tâm của nhiều phụ huynh. Một chương trình giáo dục hiện đại không chỉ trang bị kiến thức, mà còn cần giúp học sinh biết đặt câu hỏi, chủ động khám phá, vận dụng điều đã học và từng bước hình thành năng lực học tập lâu dài.

Thủ khoa 20/20 môn Toán kì thi HSG Hà Nội qua lời kể cô giáo cũ: Tự học, khiêm tốn

Thủ khoa 20/20 môn Toán kì thi HSG Hà Nội qua lời kể cô giáo cũ: Tự học, khiêm tốn

Giáo dục -

Nguyễn Thế Kỳ Vọng (học sinh lớp 12A14, trường THPT Quốc Oai - Hà Nội) là thủ khoa môn Toán tại kì thi học sinh giỏi (bảng không chuyên) cấp Thành phố Hà Nội năm 2026. Phía sau số điểm tuyệt đối ấy là nhiều năm tự học, theo đuổi các đội tuyển học sinh giỏi. Đó là cậu học trò được cô giáo cũ nhớ đến bởi sự cần cù, chịu khó và khiêm tốn.

Bạn cần đăng nhập để thực hiện chức năng này!

Bạn không thể gửi bình luận liên tục. Xin hãy đợi
60 giây nữa.