"Bí kíp" ôn thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH

Chóng mặt vì tài liệu ôn thi

Cứ đến đầu mùa thi, tại các nhà sách ở nhiều thành phố lớn lại tràn ngập sách hướng dẫn ôn tập thi tốt nghiệp THPT và ĐH, CĐ. Tại Hà Nội, năm nay đầu sách tài liệu tham khảo càng phong phú hơn. Thùy Dương, (Trường THPT Trần Hưng Đạo, Hà Nội) chọn được cuốn "Chuyên đề ôn tập và luyện thi Lịch sử 12" (tài liệu ôn thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ) của NXB Hà Nội với giá 34.000đ. Em cho biết, mặc dù đã mua tài liệu ôn thi tốt nghiệp ở trường nhưng vẫn chưa yên tâm nên em tìm thêm một số sách tham khảo. Có điều, cùng một loại sách với nội dung na ná nhau nhưng nhiều NXB ấn hành khiến em loay hoay, cắm cúi đọc cả buổi mới chọn được một cuốn.

Dương chỉ cho chúng tôi các cuốn sách ôn thi cả tốt nghiệp THPT và ĐH, CĐ đang bày nhan nhản trên giá sách. Chẳng hạn cùng là môn Văn nhưng NXB Hà Nội phát hành cuốn "Chuyên đề ôn tập và luyện thi Ngữ văn 12" với giá 43.000đ/cuốn. NXB Trẻ thì có cuốn "Giúp ôn thi nhanh môn Ngữ văn - tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH theo cấu trúc đề thi mới" với giá 30.000đ/cuốn... Các môn khác như Địa lý thì có "Chuyên đề ôn tập và luyện thi Địa lý 12", NXB Hà Nội, giá 70.000đ/cuốn.

Ngoài ra, theo quan sát của chúng tôi ở một số nhà sách, học sinh cũng bị ngợp trước các bộ đề thi năm trước của nhiều NXB ấn hành như: "Tuyển tập đề thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ của các trường THPT chuyên môn Vật lí”, NXB Hà Nội, giá 68.000đ/cuốn; “Tuyển chọn đề ôn thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ - môn Hoá học”, giá 45.000đ/cuốn; “Các đề thi theo hình thức trắc nghiệm và tự luận khối B”, NXB ĐH Sư phạm, giá 47.000đ/cuốn; “Các đề thi theo hình thức trắc nghiệm và tự luận khối A”, NXB ĐH Sư phạm, giá 47.000đ/cuốn...

Trong khi đó, theo các Sở GD&ĐT Hà Nội và TP Hồ Chí Minh, cuối tháng 2, các sở này đã có công văn gửi các trường về việc đăng ký mua tài liệu ôn thi tốt nghiệp cho học sinh. Các đơn vị này cũng lưu ý các em, đây là tài liệu hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009 - 2010 do  NXB Giáo dục phối hợp Vụ chức năng của Bộ GD&ĐT biên soạn và phát hành để học sinh nắm rõ. Thế nhưng do tâm lý muốn tham khảo thêm nên nhiều hóc sinh vẫn “nghiến răng” mua thêm tài liệu ôn thi ở ngoài với giá đắt đỏ.

Thầy Nguyễn Tiến Khôi, Hiệu trưởng Trường THPT Trương Định (Hà Nội) cho biết, cũng có một số đơn vị có đến quảng bá tại trường nhưng nếu ai có tờ rơi hay tài liệu thì cứ phát còn quan điểm của nhà trường: Không cho quảng cáo, băng rôn ầm ĩ.

 

Học sinh khó khăn khi phải lựa chọn các loại tài liệu hướng dẫn ôn thi trên thị trường. Ảnh: Chí Cường

Theo thầy Nguyễn Hữu Chiệu, Hiệu trưởng Trường THPT Trần Phú (Hà Nội), nhìn chung bộ tài liệu ôn thi tốt nghiệp THPT do Bộ GD&ĐT ấn hành có nội dung khá đầy đủ. Tuy nhiên, nếu phân tích kĩ, tài liệu còn đang chung chung như mọi năm và có hiện tượng một số bài giải chưa chuẩn. Tuy nhiên, hoạ hoằn lắm mới có chỗ sai và không ảnh hưởng nhiều đến việc học của các em. Thầy cho biết, nếu có sai sót ở một số chi tiết hoặc con số cũng không quá quan trọng mà quan trọng là phương pháp giải. Nếu các em nắm kĩ được thông tin cơ bản, dù giải cách này hay cách khác đều có thể tìm ra đáp số đúng.

Thầy Nguyễn Tiến Khôi cũng cho biết, chủ trương nhà trường chỉ lưu hành tài liệu ôn thi chuẩn của Bộ GD&ĐT phát hành. Do học sinh có nhiều đối tượng khác nhau nên không có lời khuyên chung chung nào cho các em. Trước mắt, nhà trường đầu tư cho ôn thi tốt nghiệp bởi nếu trượt tốt nghiệp thì chậm cơ hội vào ĐH. Phương pháp nhà trường đưa ra là giao cho chủ nhiệm và giáo viên bộ môn đầu tư tối đa cho từng học sinh sao cho phù hợp lực học từng em. "Nhiều người cho rằng học sinh học nhóm, học tổ sẽ tốt nhưng tôi cho rằng, quan trọng là ý thức tự học của các em. Khi cần, các em sẽ tự tìm nhóm. Còn ghép gượng ép, sẽ không hiệu quả cho việc học của các em, thậm chí tác dụng "ngược". Đến thời điểm này, hầu hết các em đều phải nắm được kiến thức cơ bản. Nếu chỉ lao vào học "nước rút" trong vài tháng cuối, sẽ không hiệu quả vì thông thường, kiến thức nền của các em được trau dồi từ năm lớp 10", thầy Khôi chia sẻ.

Còn tại Trường THPT Trần Phú, mặc dù tự tin với lực học của học sinh, phấn đấu đỗ tốt nghiệp 100% nhưng theo thầy Chiệu, trước hội nghị lớp 12, nhà trường vẫn yêu cầu giáo viên không được phát biểu với học sinh "khoanh vùng" chỗ này có thể ra trong đề thi hoặc không. Mục đích, để các em học đều tất cả các phần. Ngoài ra, nhà trường quan tâm đến học sinh kém nhiều hơn, yêu cầu gia đình kèm thêm ở nhà. Chủ nhiệm lớp bố trí thời gian phụ đạo, học thêm ngoài giờ cho các học sinh này. Đồng thời nhà trường cũng phân bố thời gian ôn thi tốt nghiệp nhiều hơn ôn thi ĐH.