Cảnh báo mạo danh Bộ GD&ĐT gây nhiễu loạn lịch thi tốt nghiệp THPT

| Giáo dục

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đưa thông tin cảnh báo về việc mạo danh Bộ Giáo dục và Đào tạo gây nhiễu loạn lịch thi tốt nghiệp THPT.

Theo đó, hiện nay, vẫn còn tình trạng cá nhân, tổ chức mạo danh Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố thông tin không chính thống gây nhiễu loạn thông tin. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã báo cáo các cơ quan chức năng xử lý.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, hiện Bộ có hai kênh thông tin chính thức để công bố thông tin tới nhân dân, đó là: Cổng Thông tin Bộ Giáo dục và Đào tạo, tại địa chỉ: https://moet.gov.vn/Pages/home.aspx; Fanpage Bộ Giáo dục và Đào tạo (tích xanh), tại địa chỉ: https://www.facebook.com/thongtinbogiaoducvadaotao.

Cảnh báo mạo danh Bộ GD&ĐT gây nhiễu loạn lịch thi tốt nghiệp THPT - Ảnh 2.

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định, đến thời điểm này, Bộ Giáo dục và Đào tạo mới công bố ngày thi, chưa công bố lịch thi chi tiết từng ngày.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, hiện nay, tại địa chỉ https://www.facebook.com/tuyensinhso có đăng hình ảnh mạo danh Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố lịch thi tốt nghiệp THPT năm 2023, với lịch thi chi tiết từng ngày.

Tuy nhiên, Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định, đến thời điểm này, Bộ Giáo dục và Đào tạo mới công bố ngày thi, chưa công bố lịch thi chi tiết từng ngày.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 sẽ diễn ra vào tuần cuối của tháng 6. Cụ thể, kỳ thi được tổ chức từ ngày 27-30/6. Trong đó, ngày 27/6, các thí sinh làm thủ tục dự thi; ngày 28-29/6 là hai ngày thi.

Để chuẩn bị tổ chức tốt kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã dự thảo nội dung sửa đổi, bổ sung quy chế thi hiện hành theo hướng nâng cao chất lượng, hiệu quả chỉ đạo tổ chức thi và đang xin ý kiến các chuyên gia và dư luận xã hội.

Theo đó, phương thức tổ chức thi và các quy định cơ bản như bài thi, ra đề thi, coi thi, chấm thi, cách tính điểm xét tốt nghiệp, phúc khảo... về cơ bản giữ nguyên như các năm 2021, 2022. Chỉ thực hiện điều chỉnh một số nội dung mang tính kỹ thuật, nghiệp vụ để tăng cường kỷ cương, nền nếp phòng thi, đáp ứng tốt hơn yêu cầu tổ chức kỳ thi an ninh, an toàn.

Bình luận (0)
Ý kiến của bạn
Tags:

Cùng chuyên mục

Cambridge tại HIMLAMIS: Kiến tạo nền tảng học tập quốc tế, phát triển tư duy cho học sinh

Cambridge tại HIMLAMIS: Kiến tạo nền tảng học tập quốc tế, phát triển tư duy cho học sinh

Giáo dục -

Trong bối cảnh giáo dục ngày càng hướng tới năng lực tư duy, khả năng thích ứng và hội nhập quốc tế, việc lựa chọn một chương trình học phù hợp trở thành mối quan tâm của nhiều phụ huynh. Một chương trình giáo dục hiện đại không chỉ trang bị kiến thức, mà còn cần giúp học sinh biết đặt câu hỏi, chủ động khám phá, vận dụng điều đã học và từng bước hình thành năng lực học tập lâu dài.

Thủ khoa 20/20 môn Toán kì thi HSG Hà Nội qua lời kể cô giáo cũ: Tự học, khiêm tốn

Thủ khoa 20/20 môn Toán kì thi HSG Hà Nội qua lời kể cô giáo cũ: Tự học, khiêm tốn

Giáo dục -

Nguyễn Thế Kỳ Vọng (học sinh lớp 12A14, trường THPT Quốc Oai - Hà Nội) là thủ khoa môn Toán tại kì thi học sinh giỏi (bảng không chuyên) cấp Thành phố Hà Nội năm 2026. Phía sau số điểm tuyệt đối ấy là nhiều năm tự học, theo đuổi các đội tuyển học sinh giỏi. Đó là cậu học trò được cô giáo cũ nhớ đến bởi sự cần cù, chịu khó và khiêm tốn.

Bạn cần đăng nhập để thực hiện chức năng này!

Bạn không thể gửi bình luận liên tục. Xin hãy đợi
60 giây nữa.