Cựu học sinh chuyên Tin đạt 9.0 IELTS ngay lần thi đầu tiên

Phùng Tiến Thành, sinh năm 1999, vừa nhận kết quả IELTS đạt 9.0 ngay trong lần thi đầu tiên. Trong đó, Thành đạt điểm tuyệt đối ở 3 kỹ năng gồm Nghe, Nói, Đọc, 8.0 ở kỹ năng Viết.

Dù là lần thi đầu tiên, Thành vẫn đặt mục tiêu đạt ít nhất 8.5. “Vì đã có nền tảng khá ổn ở phần Nghe, Đọc nên quá trình ôn tập, mình chủ yếu rèn kỹ năng Nói, Viết. Việc đạt số điểm 9.0 khiến mình cảm thấy rất vui”, Thành nói.

Tiến Thành vốn là học sinh chuyên Tin của Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc. Từ nhỏ, Thành đam mê toán học và thi rất nhiều cuộc thi về toán. Cũng chính vì thế, nam sinh không có nhiều thời gian dành cho tiếng Anh. Đến năm lớp 12, khi quyết định chuyển sang khối A1 để thi vào Trường ĐH Ngoại thường, Thành mới tập trung học bài bản.

Thành cho hay bản thân luôn cảm thấy vui và hữu ích khi học tiếng Anh. Vì thế khi lên đại học, Thành vẫn duy trì rèn tiếng Anh như một thói quen để phục vụ việc... giải trí. Đến năm cuối đại học, Thành quyết định thử sức dạy tiếng Anh cho học sinh thi vào lớp 10 và đại học.

Bén duyên với công việc giảng dạy, sau khi tốt nghiệp Trường ĐH Ngoại thương, Tiến Thành tiếp tục phát triển bản thân theo con đường này.

Từng nghĩ tới việc thử sức với bài thi IELTS từ lâu nhưng phải tới tận đầu năm nay, Thành mới tham gia thi. Theo Thành, để học tiếng Anh và làm bài IELTS tốt, điều quan trọng nhất vẫn là xây dựng nền tảng từ vựng và ngữ pháp vững chắc. Bởi lẽ, nếu chưa nắm chắc ngữ pháp, từ vựng còn quá ít nhưng đã bắt đầu học sẽ khiến người học rơi vào trạng thái chán nản vì không theo được.

“Mình có một phương châm, bất cứ từ nào nhìn thấy lần thứ 2 sẽ cố gắng học nó. Khi nó đã xuất hiện đến lần thứ 2 sẽ có lần thứ 3, thứ 4. Dù rằng việc học thêm một từ cảm giác không có gì đáng kể, nhưng sau mỗi khoảng 200 từ mới học được, mình thấy bản thân giỏi lên một chút, bài đọc dễ thêm một chút, và đó là nguồn động lực để mình học tiếp”, Thành nói.

Đọc là kỹ năng Thành tự tin, bởi “ngoài từ vựng ra, không có gì nhiều để chuẩn bị”. Do đó, việc quan trọng nhất vẫn là “cày” từ vựng thật nhiều. “Điểm IELTS sẽ không thay đổi nếu số lượng từ mới không tăng thêm. Hầu hết thí sinh đạt điểm thấp phần này vẫn là do từ vựng”, Thành nói.

Ngoài ra, một số lỗi sai hay mắc phải ở phần này còn do hiểu nhầm cấu trúc ngữ pháp hoặc có tư duy về đáp án sai. Theo Thành, lỗi sai về từ vựng có thể chấp nhận được do không phải ai cũng có thời gian học hết các từ, nhưng những lỗi sai về ngữ pháp, kỹ năng làm bài không bao giờ nên lặp lại.

Để khắc phục điều này, theo Thành, người học nên tạo một file excel chia hai cột, một cột ghi tình huống (mô tả lỗi sai), một cột ghi cách khắc phục, từ đó tiến bộ qua từng đề.

Kỹ năng Nghe cũng rèn tương tự như Đọc. Tuy vậy, các lỗi sai ở phần này đa dạng hơn với các yếu tố như kiểu phát âm, phản xạ nghe không đủ tốt. Đây đều là những thứ “phải luyện lâu mới quen” nên sẽ khó cho những người mới bắt đầu.

“Để nghe tốt, hãy biến việc nghe tiếng Anh trở thành sở thích của bạn thay vì cái bạn 'phải' làm. Bước khó nhất có lẽ là tìm được nội dung thú vị, vừa sức với bản thân. Nhưng khi đã tìm được, có thể nghe ngay cả khi mắt và tay bận như rửa bát, lái xe, tắm...”, Thành nói.

Với kỹ năng Nói , theo Thành, trước khi tập nói cần thành thạo bảng phiên âm tiếng Anh và tìm hiểu các đặc điểm phát âm như trọng âm, nối âm... Sau đó, người học rèn thói quen tự nói với bản thân, có thể từ những câu đơn giản nhất như “It's about”.

“Có thể giai đoạn đầu sẽ 'vướng' vì từ vựng chưa đủ nhiều. Mình cũng từng trải qua giai đoạn dừng lại tra từ khá 'cồng kềnh'. Tuy nhiên, không nên nản khi nói kém vì luyện tập có thể thay đổi mọi thứ”.

Khi đã nói đủ tốt, theo Thành, nên tìm một người đồng hành để luyện được phản xạ nói. Bởi lẽ, giám khảo không quá quan trọng việc đúng hay sai mà muốn xem câu trả lời của thí sinh có liên quan đến câu hỏi không và phản xạ như thế nào.

Viết được Thành đánh giá khó nhất vì đây là kỹ năng cần hiểu sâu về sự khác biệt ngữ nghĩa của các từ. Người thi cần phải có vốn từ vựng rộng và hiểu rõ yêu cầu bài thi để viết một bài chất lượng tốt. Ngoài ra cũng cần có sự hiểu biết để bài viết có sức thuyết phục.

Tuy nhiên theo Thành, thí sinh không cần cố dùng các cấu trúc khó hay cao siêu. Để được điểm cao phần này chỉ cần không sai lỗi cơ bản, dùng thêm mệnh đề quan hệ và rút gọn là đã đủ.

“Với phần này, thí sinh nên chuẩn bị ý tưởng từ trước để tiết kiệm thời gian. Chẳng hạn khi viết về nội dung giao thông, mình có thể đọc các tài liệu trước xem các nước đã làm như thế nào, nước nào làm tốt, họ đã áp dụng chính sách gì để khi viết về nội dung này có thể lấy làm ví dụ. Khi tìm hiểu đủ nhiều, mình sẽ có một 'kho' tư liệu để vào phòng thi không bí ý tưởng”, Thành nói.

Nhờ học tiếng Anh mỗi ngày và bền bỉ, Thành không cảm thấy “nản” trên hành trình ôn luyện IELTS. Ngoài ra theo Thành, luyện đề trong thời gian nước rút là cần thiết, giúp thí sinh làm quen và kiểm soát thời gian tốt hơn.

Sau khi đạt 9.0 IELTS, Thành mong muốn có thể chia sẻ kinh nghiệm, bài học tới nhiều người đang mong muốn chinh phục loại chứng chỉ này. Ngoài ra, 9X sẽ tiếp tục phát triển một website học từ vựng dành riêng cho học sinh.

Nhiều trường tư ở Hà Nội tuyển thẳng học sinh có IELTS vào lớp 10

Một số trường tư thục tại Hà Nội thông báo sẽ tuyển thẳng hoặc ưu tiên cho học sinh đạt IELTS từ 5.5 trở lên trong năm học 2025-2026.