Tags:
Học sinh Hà Nội lặn lội hàng trăm killomet để viếng mộ, tưởng nhớ thầy Văn Như Cương
GĐXH - Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11), rất nhiều học sinh Hà Nội đã vượt hàng trăm killomet để tưởng nhớ cố Nhà giáo Văn Như Cương.
Hôm nay, khi các học sinh trên cả nước tưng bừng kỷ niệm 41 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, thì tại Hà Nội, rất nhiều học sinh trường THPT Lương Thế Vinh đã chuẩn bị hoa tươi, đồ lễ, vượt hàng trăm kilomet đến Lương Sơn (Hòa Bình) để viếng mộ, tưởng nhớ cố thầy giáo Văn Như Cương.
Chùm ảnh ghi nhận của phóng viên:
Nhân kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam, rất nhiều học sinh và cô giáo trường THPT Lương Thế Vinh đã chuẩn bị hoa tươi, đồ lễ đến viếng mộ, tưởng nhớ cố thầy giáo Văn Như Cương.
Các học sinh xếp thành hàng để viếng mộ, tưởng nhớ cố thầy giáo Văn Như Cương.
Mặc dù chưa từng một lần được lắng nghe bài giảng của cố thầy giáo Văn Như Cương nhưng em Đào Bích Giang (học sinh lớp 12) luôn nhớ những lời dạy của thầy trong ngày khai giảng.
Bích Giang cho biết: “Đây là lần thứ hai em được địa diện học sinh của trường lên nghĩa trang Lạc Hồng Viên để dâng hương thầy. Mặc dù chưa khi nào được trực tiếp nghe thầy giảng bài vì em bước vào trường được 1 năm thì thầy mất, nhưng những dặn dò của thầy trong ngày khai giảng năm học mới, em đều khắc ghi”.
Các học sinh tề tựu về Công viên tâm linh Lạc Hồng Viên (ở Hoà Bình) để thăm viếng, tưởng nhớ thầy Văn Như Cương.
Bích Giang cho biết: Em nhớ nhất câu nói của thầy trong ngày khai giảng, rằng: Các em có thể trở thành những người lao động chân chính, những nhà kĩ thuật có chuyên môn giỏi, những nhà nghiên cứu thành công, những nhà doanh nghiệp tầm cỡ, những nhà lãnh đạo xuất sắc…nhưng trước hết phải là những người tử tế. Chính câu nói đó khi viết tham luận em đưa vào và xem đó là châm ngôn sống cho chính bản thân mình”.
Em Nhật Minh cũng tự hào khi được “lọt” vào danh sách đến nghĩa trang để “báo công” với thầy.
“Trước đây, ngoài kiến thức văn hóa, thầy rất quan tâm đến lĩnh vực thể thao. Năm nay, đội bóng tại trường mà em tham gia lọt vào top 1/16 giải bóng đá học sinh THPT Hà Nội nên chúng em lên để báo tin vui với thầy”, Nhật Minh cho hay và khẳng định sẽ phấn đấu đạt kết quả tốt nhất để có thể góp phần cho tương lai đất nước.
Bên cạnh mộ phần, các học sinh được nghe những câu chuyện cô Đào Kim Oanh (vợ thầy Văn Như Cương) hoài ức về ông, khiến ai nấy đều xúc động.
Mộ phần cố Nhà giáo Văn Như Cương hiện đang đặt tại nghĩa trang Lạc Hồng Viên (ở Lương Sơn, Hòa Bình).
PGS.TS Văn Như Cương sinh ra trong gia đình có truyền thống dạy học ở làng Quỳnh Đôi, Quỳnh Lưu, Nghệ An. Năm 1954, ông ra Hà Nội học khoa toán Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, sau khi tốt nghiệp trở thành giảng viên của trường này.
PGS.TS Văn Như Cương nguyên là giảng viên của trường ĐH sư phạm Hà Nội. Ông là tác giả biên soạn SGK phổ thông và giáo trình đại học môn hình học, Ủy viên Hội đồng Giáo dục quốc gia Việt Nam.
Năm 1989, ông là người thành lập và là Hiệu trưởng Trường THPT Lương Thế Vinh-Hà Nội, một trong các trường dân lập phổ thông đầu tiên ở Hà Nội.
Không chỉ là nhà giáo, nhà quản lý, thầy còn được biết đến với tài văn thơ, khả năng truyền lửa cho các thế hệ học trò và những phản biện sắc sảo trước các vấn đề nóng của giáo dục.
Đã 6 năm kể từ ngày PGS.TS Văn Như Cương không còn trên trần thế nhưng khi nhắc đến thầy, lớp lớp thế hệ học sinh sẽ không bao giờ quên người thầy râu tóc bạc phơ, "ông đồ xứ Nghệ" nổi tiếng với những triết lý đào tạo làm người tử tế trước khi trở thành người thành công trên đường đời.
Lễ kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam được các nhà trường tổ chức tưng bừng, rộn rã
Bình luận (0)
Ý kiến của bạn
Thông báo
Tin liên quan
Cùng chuyên mục
Bỏ cộng điểm IELTS: Học sinh có chứng chỉ còn lợi thế gì?
Giáo dục -Đề xuất bỏ điểm cộng IELTS khiến nhiều học sinh lo lắng, song chứng chỉ này vẫn có thể được sử dụng theo những cách khác trong xét tuyển đại học.
Hà Nội: Chuyển hơn 1.700 hiệu trưởng, hiệu phó sang đứng lớp dạy học
Giáo dục -Theo Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Nguyễn Văn Hiền, sau sắp xếp trường lớp, thành phố đã chuyển 1.710 cán bộ quản lí sang làm giáo viên trực tiếp giảng dạy.
Xây dựng “lá chắn tư tưởng” cho học sinh vùng cao trong không gian số: Từ thực trạng đến đột phá công nghệ
Giáo dục -GĐXH - Tại Lào Cai, việc giúp học sinh nhận diện và giải tỏa “áp lực đồng lứa trong không gian số” không còn là câu chuyện tâm lý học đường đơn thuần, mà đã trở thành nhiệm vụ chính trị cấp bách, có ý nghĩa trong việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, định hình nhân cách cho thế hệ công dân số Gen Alpha.
Hà Nội đề xuất tăng mức trần tiền ăn bán trú lên 50.000 đồng/học sinh/ngày
Giáo dục -GĐXH - Hà Nội đề xuất điều chỉnh mức trần tiền ăn tại các trường. Với học sinh tiểu học, THCS và THPT, mức trần tiền ăn trưa được đề xuất là 50.000 đồng/học sinh/ngày.
Bỏ cộng điểm IELTS: Cần lộ trình để không làm giảm động lực học tập
Giáo dục -Trước đề xuất bỏ điểm cộng chứng chỉ ngoại ngữ trong tuyển sinh đại học, phụ huynh và chuyên gia cho rằng cần có cách ghi nhận năng lực ngoại ngữ phù hợp, đồng thời xây dựng lộ trình thay đổi chính sách hợp lý để học sinh và gia đình chủ động chuẩn bị.
Một lớp có 17 học sinh giành suất du học 4 châu lục, 18 em đạt IELTS từ 8.0
Giáo dục -Tập thể lớp 12A6 ghi dấu với 18 học sinh đạt IELTS từ 8.0, một em đạt SAT tuyệt đối 1.600, 17 em giành suất du học đến 11 quốc gia và 100% trúng tuyển đại học.
Bộ trưởng GD&ĐT: Từ năm 2028, mỗi ngành đại học chỉ dùng 1 phương thức xét tuyển
Giáo dục -Bộ trưởng GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cho biết từ năm 2028, mỗi ngành, chương trình đào tạo sẽ chỉ được sử dụng một phương thức xét tuyển.
Phụ huynh bức xúc khi đến họp muộn, trường đóng cổng: Hiệu trưởng nói gì?
Giáo dục -Nhiều phụ huynh có con học tại Trường Tiểu học, THCS và THPT Victory, Đắk Lắk phản ánh việc trường đóng cổng không thông báo rõ ràng, gây khó khăn khi đến muộn dự họp đầu năm.
Không điều động giáo viên làm nhiệm vụ hành chính, bảo vệ thời gian chuyên môn
Xã hội -Cắt giảm thủ tục, không điều động việc ngoài chuyên môn giúp giáo viên dành trọn tâm sức cho nghiên cứu và giảng dạy.
Học sinh lo chứng chỉ IELTS 'mất giá'
Giáo dục -Không ít học sinh lớp 12 đã dành thời gian, tiền bạc để thi IELTS, SAT... nhằm tăng cơ hội vào đại học, nên lo lắng, hụt hẫng khi Bộ GD&ĐT đề xuất bỏ cộng điểm năng lực ngoại ngữ trong mùa xét tuyển đại học năm 2027.