Nhiều tranh cãi khi đưa môn Golf vào trường đại học

Dự kiến, năm học 2021 - 2022, ĐH Quốc gia Hà Nội sẽ đưa Golf vào trở thành môn giáo dục thể chất. ẢNH: VNU

Môn thể thao “nhà giàu” được đưa vào giảng dạy 

Mới đây, ĐH Quốc gia Hà Nội đã chính thức thông tin, bắt đầu từ năm học 2021 - 2022, trường sẽ chính thức đưa bộ môn Golf vào giảng dạy như một trong những bộ môn giáo dục thể chất để sinh viên lựa chọn. Đây là trường công lập đầu tiên đưa bộ môn này vào giảng dạy giống như các môn giáo dục thể chất khác mà trường đang áp dụng. Thông tin này nhanh chóng được lan truyền trên mạng xã hội với nhiều tranh luận trái chiều, thậm chí nhiều chuyên gia, nhà quản lý giáo dục cũng đã lên tiếng e ngại rằng môn học này chưa phù hợp, tốn kém cho sinh viên… 

Không đồng tình với lựa chọn đưa Golf vào trường học, độc giả Dương Bảo cho biết: “Hiện nay sinh viên còn thiếu nhiều kỹ năng cần thiết như bơi chẳng hạn, thậm chí lười vận động… Vì thế, giáo dục thể chất cần tăng cường nâng cao sức khỏe cho sinh viên. Chơi Golf vốn chỉ giành cho giới nhà giàu, những người có điều kiện tham gia để giải trí, giao lưu. Với sinh viên, nhiều gia đình còn khó khăn, lo ăn, lo học còn vất vả, lấy đâu ra tiền để mua sắm gậy tập golf, trang phục, giày tập golf với chi phí hàng chục, thậm chí hàng trăm triệu”. 

Anh Quang Thanh (sinh sống và làm việc tại Hà Nội), một người có kinh nghiệm chơi Golf suốt 10 năm qua cho biết: “Trước đây, trào lưu chơi Golf chưa phổ biến và đúng là môn này chỉ những người có điều kiện mới có thể chơi được vì rất tốn kém. Mua bộ gậy tập Golf đầy đủ cũng lên tới cả trăm triệu đồng rồi, chưa kể các chi phí tập luyện nữa. 

Theo ghi nhận, nhiều người chưa đồng tình với việc đưa môn Golf vào trường học thì sinh viên của ĐH Quốc gia Hà Nội lại có ý kiến ngược lại: Phan Minh - sinh viên của một trường trực thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội hào hứng cho biết: “Em rất hào hứng với môn thể thao Golf sắp được đưa vào dạy tại trường. Môn thể thao này em trước đây rất thích, nhưng chủ yếu là xem trên truyền hình, ít có dịp tiếp cận, trải nghiệm thực tế. Giờ không chỉ riêng em mà nhiều bạn khác cũng đang mong chờ được học môn học đặc biệt này”. 

Học phí như môn giáo dục thể chất khác 

Trước những tranh luận trong thời gian qua về việc nhà trường triển khai dạy môn Golf trong thời gian tới, TS Nguyễn Việt Hòa - Giám đốc Trung tâm Giáo dục Thể chất và Thể Thao (Đại học Quốc gia Hà Nội) cho biết, không riêng Đại học Quốc gia mà hiện nay có một số trường cũng muốn đưa môn Golf vào giảng dạy. Dự kiến, sẽ áp dụng vào đầu năm học 2021 - 2022 (tháng 9/2021). Hiện có hai đơn vị là Học viện Nason Golf School, Hiệp hội Golf Việt Nam đào tạo giảng viên trong thời gian một năm. Hiện nay, trường có tới 20 môn thể dục, thể thao để sinh viên tự chọn. 

Cũng theo TS Nguyễn Việt Hòa, mục tiêu của giáo dục thể chất là phát triển con người toàn diện, trọng tâm cung cấp kiến thức, kỹ năng rèn luyện, chăm sóc sức khỏe. Trong bối cảnh hội nhập quốc tế, học Golf giúp sinh viên tiếp cận bộ môn thể thao hiện đại, nhiều lợi ích với “văn hóa Golf” rất đặc biệt. Sự phức tạp, tốn kém không còn lo bởi việc tiếp cận ở mỗi người. Ví dụ, người mới chơi có thể mua bộ gậy cũ 10 triệu, nhưng có người trang bị cả trăm triệu, thậm chí tiền tỷ. Hiện nay, giờ chơi ở sân tập thảm từ 70.000 đồng đến 200.000đồng với 200 bóng, nếu chơi trên sân cỏ có thể vài triệu đồng... Mỗi người, tùy theo khả năng để tập môn này cho phù hợp. 

Cũng theo TS Nguyễn Việt Hòa, ngay khi trường thông tin đã được đông đảo sinh viên hưởng ứng. Sinh viên có nhu cầu thì đăng ký, học phí vẫn tương tự những tín chỉ bình thường khác, sinh viên không phải đóng các loại phí bổ sung. Quá trình tổ chức, trường đầu tư toàn bộ trang thiết bị, tập luyện cho sinh viên. Để hỗ trợ thêm, trường có các quỹ học bổng về Golf, các học viện tài trợ, đào tạo cho các sinh viên có khả năng. Các em có tố chất, khả năng sẽ được các học bổng, được các học việc lựa chọn để đào tạo, bồi dưỡng trong và ngoài nước để phát triển. 

Tuy nhiên, theo TS Nguyễn Việt Hòa cũng chia sẻ một số khó khăn: “Về cơ sở vật chất, hiện nay ở ĐH Quốc gia Hà Nội tương đối chật, trường chỉ dừng lại ở trang bị các lồng tập, có các giờ tập ở các sân Golf thì trường sẽ liên hệ các đơn vị tài trợ miễn phí. Do khó khăn về cơ sở vật chất, nên chỉ tổ chức ở 5 lớp thử nghiệm, chọn ra các sinh viên tại các trường đại học thành viên. Sau 2 học kỳ sẽ tổ chức đánh giá, từ đó xây dựng các phương án tổ chức dạy và học ở giai đoạn tiếp theo. Sau này, trường chuyển lên Láng Hòa Lạc thì cơ sở vật chất tốt hơn sẽ phát triển hơn và làm tiền đề để đưa môn Golf vào học đường”.

Quang Anh

Tranh cãi gay gắt: Nhà trường, giáo viên có nên xem học sinh như... khách hàng?