Thành lập Ban Chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT 2012
GiadinhNet - Thành lập Ban Chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT 2012,<br/>Đánh giá, xếp loại phó hiệu trưởng...
Thành lập Ban Chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT 2012. Ngày 20/2, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đã ký quyết định thành lập Ban Chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT 2012. Ban Chỉ đạo gồm 22 thành viên do Thứ trưởng Nguyễn Vĩnh Hiển làm trưởng ban, ngoài ra có 9 phó trưởng ban và 12 ủy viên. Ban Chỉ đạo có nhiệm vụ giúp Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2012 theo đúng Quy chế thi hiện hành. Lề lối làm việc và nhiệm vụ cụ thể của các thành viên Ban Chỉ đạo do Trưởng ban quy định và phân công. Ban Chỉ đạo sẽ tự giải thể sau khi đã hoàn thành nhiệm vụ. Giúp việc cho Ban chỉ đạo có Tổ thư ký gồm 15 thành viên.
Q.Anh
Đánh giá, xếp loại phó hiệu trưởng. Bộ GD&ĐT vừa có hướng dẫn các Sở GD&ĐT thực hiện đánh giá, xếp loại phó hiệu trưởng các trường mầm non, phổ thông và phó giám đốc trung tâm GDTX. Theo đó, cấp phó sẽ được đánh giá theo 3 tiêu chuẩn, bao gồm: Phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp; Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm; Năng lực tổ chức phối hợp với gia đình học sinh và xã hội (nếu có). Các mức đánh giá xếp loại cấp phó tùy thuộc vào số điểm cụ thể, căn cứ vào số điểm đạt được để xếp loại theo các mức xếp loại xuất sắc, khá, trung bình và kém. Thông qua việc đánh giá, cấp phó xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện, tự hoàn thiện nhằm nâng cao năng lực quản lý nhà trường.
N.Quang
Aptech Việt Nam đặt mục tiêu đào tạo nửa triệu nhân lực. Theo đánh giá của Tập đoàn Aptech toàn cầu, hệ thống đào tạo lập trình viên quốc tế FPT-Aptech tại Việt Nam đang là đơn vị đứng đầu của Tập đoàn với 56% thị phần. Tại Hội nghị Aptech Việt Nam 2012 vừa được tổ chức tại Hà Nội, Aptech Việt Nam cũng thông báo đặt mục tiêu đến năm 2020 sẽ cung ứng 500.000 nhân lực, nhằm góp 50% nguồn nhân lực trong mục tiêu một triệu nhân lực công nghệ thông tin vào năm 2020 trong đề án "Đưa Việt Nam sớm trở thành nước mạnh về công nghệ thông tin và truyền thông" của Thủ tướng Chính phủ. Aptech Việt Nam cho biết, để thực hiện mục tiêu này, trong các năm tới sẽ phải tăng gấp đôi số lượng đào tạo.
P.Mai
Bình luận (0)
Ý kiến của bạn
Thông báo
