Mạnh tay với những trường đại học "chộp giật"

Từ những băn khoăn

 

Giám sát việc thành lập trường CĐ, ĐH Chủ nhiệm Văn phòng QH Trần Đình Đàn đã báo cáo, dự kiến năm 2010, QH sẽ giám sát tối cao chuyên đề việc thực hiện chính sách, pháp luật về thành lập trường, đầu tư và bảo đảm chất lượng đào tạo đối với các hệ giáo dục CĐ, ĐH, sau ĐH. Theo ông Đàn, đây là 1 trong 2 vấn đề (cùng với chuyên đề thực hiện cải cách thủ tục hành chính) nổi lên trong đời sống kinh tế - xã hội của đất nước, được cử tri quan tâm.                            P.V

Theo các phản ánh của sinh viên ĐH Hồng Bàng (TP HCM), năm học 2007 - 2008 nhà trường thu mức học phí dưới 5 triệu đồng/năm (mỗi học kỳ gần 2,5 triệu đồng). Song điều khiến các sinh viên bất ngờ là tới học kỳ 1, năm học 2008 - 2009, mức học phí của học kỳ này tăng lên gần 3,5 triệu đồng; và học kỳ 2 con số này là gần 4 triệu đồng.

 

Cũng theo một phản ánh khác, năm học 2009 - 2010, mức học phí ngành học cao nhất của ĐH Hồng Bàng lên tới 13,98 triệu đồng/năm. Cùng đó, sinh viên phải đóng các khoản khác như tiền cặp sách, đồng phục, mà theo lý giải, thì đây là việc làm để nhà trường xứng tầm đẳng cấp quốc tế(?)

 

Cũng từ năm học 2009 - 2010 nhà trường có thêm một số ngành học mới như ngành điều dưỡng, công nghệ y sinh học, Spa... nhưng không đủ cơ sở vật chất, giảng viên và các thiết bị giảng dạy.

 

Còn Trường ĐH Phan Thiết (Bình Thuận) có quyết định thành lập ngày 25/3/2009, ngay năm học 2009 - 2010, trường đã tuyển chỉ tiêu gần 750 sinh viên. Tuy nhiên, chỉ hơn 1 tháng sau khi đi vào hoạt động, trường này đã bị phản ánh là rất nhiều "không": Không đủ cơ sở vật chất giảng dạy, sinh viên phải học trong nhà hàng; Thiếu hệ thống chương trình đào tạo; Thiếu điều kiện mở ngành; Lập danh sách khống, giả mạo chữ ký giảng viên, trường lớp chưa thành hình...

 

Đó những bức xúc của sinh viên 2 trong số 12 trường ĐH vừa qua bị "tố" là loạn thu phí và không đủ điều kiện giảng dạy. Bên cạnh đó, cũng không khỏi lo ngại khi 15 trường ĐH ngoài công lập thành lập trong năm 2006 và 2007 thì có tới 8 trường đang trong quá trình hoàn thiện thủ tục cấp đất xây trường.

 

Việc tuyển sinh đào tạo chủ yếu thuê mướn. 7 trường còn lại đã hoàn thành việc xây dựng cơ sở vật chất theo cam kết ở giai đoạn đầu và tổ chức tuyển sinh đào tạo tại trường. Trước những bức xúc này, Bộ GD&ĐT vừa tiến hành thanh, kiểm tra các trường bị "tố" trên.

 

Hạn chế chứ không... sai?!

 

Năm 2007, Bộ GD&ĐT đã vào cuộc thanh tra, thừa nhận những "hạn chế, thiếu sót" của ĐH Hồng Bàng, nhưng những năm sau, chỉ tiêu tuyển sinh của nhà trường vẫn "nở" ra. Năm 2009 nhà trường tuyển tới 3.750 sinh viên. Và mới đây ĐH Hồng Bàng còn "lên đời", được đổi tên thành ĐH Quốc tế Hồng Bàng, khiến dư luận không khỏi bức xúc.

 

Giải thích về việc này, ông Ngô Kim Khôi - Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học (Bộ GD&ĐT) khẳng định, việc mở một số ngành đào tạo của trường ĐH này không có gì là ồ ạt, khuất tất, gây ngỡ ngàng như báo chí phản ánh. Ngược lại, việc mở ngành đào tạo của ĐH Hồng Bàng là chính xác, khoa học, đúng qui trình.

 

Sinh viên ĐH Hồng Bàng với mong muốn không tăng học phí.

 

Bà Lê Thị Kim Dung, Phó Vụ trưởng Vụ Pháp chế (Bộ GD&ĐT) cũng cho rằng việc đổi tên trường, có gắn mác "quốc tế" của ĐH Hồng Bàng đã được Chính phủ yêu cầu các bộ, ngành thẩm định. Theo đó, nhà trường đủ điều kiện thành trường ĐH quốc tế Hồng Bàng (?).

 

Sau khi báo chí lên tiếng phản ánh về cung cách làm ăn kiểu "chộp giật" ở Trường ĐH Phan Thiết, Bộ GD&ĐT đã phối hợp với UBND tỉnh Bình Thuận tổ chức đoàn thanh tra tại đây. Trái với những bức xúc của dư luận, kết luận thanh tra khẳng định số giảng viên cơ hữu của trường có trình độ thạc sĩ trở lên chiếm 68,25% so với tổng số giảng viên, đảm bảo thực hiện khối lượng giảng dạy đối với các ngành đào tạo đã mở và quy mô tuyển sinh; cơ sở vật chất cũng đảm bảo quy mô đào tạo theo chỉ tiêu đã xác định.

 

Trả lời câu hỏi về việc Trường ĐH Phan Thiết có số lượng giảng viên ĐH thỉnh giảng đông hơn giảng viên cơ hữu liệu có ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo, bà Trần Thị Hà - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học cho rằng, giảng viên có trình độ ĐH trở lên, có chứng chỉ sư phạm là có thể giảng dạy ĐH được.

 

Một số hạn chế của ĐH Phan Thiết được phát hiện qua đợt kiểm tra này là một số hồ sơ giảng viên chưa thể hiện đầy đủ nội dung theo quy định; Công tác quản lý hồ sơ giảng viên còn thiếu khoa học, một số giảng viên đã có trong danh sách đội ngũ giảng viên, nhưng còn thiếu hợp đồng lao động; Việc xếp thời khóa biểu chưa đúng với quy định của Quy chế đào tạo theo tín chỉ, chưa có phần mềm tổ chức quản lý đào tạo theo tín chỉ, chưa có hệ thống cố vấn học tập,...; Số lượng giáo trình, tài liệu tham khảo còn hạn chế về số lượng so với quy mô sinh viên đã tuyển và một số phòng học chưa đủ ánh sáng...

 

Đoàn thanh tra kiến nghị, trường phải khẩn trương hoàn thiện các công trình đang xây dựng để sớm đưa vào sử dụng, tiếp tục bổ sung đội ngũ giảng viên, sớm triển khai công tác giải phóng mặt bằng để xây dựng trường theo đúng cam kết của dự án.

 

Không đồng ý trao quyền thành lập trường ĐH cho Bộ GD&ĐT Ông Đào Trọng Thi, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội (QH) cho biết: Chính phủ đề nghị giao thẩm quyền quyết định thành lập các trường ĐH (trừ các trường đặc biệt) cho Bộ GD&ĐT.   Tuy nhiên, theo ông Thi, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của QH không đồng ý và sẽ trình để QH quyết định. "Việc cho ra đời một trường ĐH kém chất lượng sẽ để lại hậu quả nghiêm trọng cho xã hội, làm trầm trọng thêm những khó khăn về chất lượng giáo dục vốn đã rất bức xúc hiện nay, vì vậy không nên trao quyền thành lập ĐH cho Bộ" - ông Thi nói.                                                                                                                              Hương Lê