Không học thêm, học sinh làm thế nào để tự học hiệu quả?
GĐXH - Thông tư 29 của Bộ Giáo dục và Đào tạo không cấm hoàn toàn việc dạy thêm. Tuy nhiên, đằng sau thông tư này, học sinh cần làm quen với việc tự học.
Làm thế nào để tự học hiệu quả?
Thông tư 29 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về quản lý dạy thêm, học thêm với mong muốn giúp học sinh có nhiều thời gian cho các hoạt động khác như tăng cường kỹ năng sống, hoàn thiện hơn về thể chất lẫn tinh thần.
Bàn về Thông tư 29, TS Nguyễn Tùng Lâm - Phó Chủ tịch Hội Khoa học tâm lý giáo dục Việt Nam chia sẻ: "Trong thông tư 29 không cấm dạy thêm nhưng riêng bậc tiểu học thì thông tư yêu cầu học sinh không học thêm văn hóa mà là học những môn nghệ thuật. Thế nhưng, mỗi học sinh có năng lực khác nhau. Có những cháu kém thật thì phải mất nhiều thời gian kèm cặp hơn. Còn đối với THCS, THPT thì đối tượng học sinh chuyển cấp cũng cần tạo điều kiện.
Trong khi học sinh chưa làm quen được với việc tự học thì cũng cần phải có một quá trình chuyển đổi. Bản thân học sinh phải hướng đến khả năng tự học. Bởi tự học mới là quan trọng nhất. Thực chất chương trình giáo dục 2018 cũng hướng đến việc tự học, lấy phát huy năng lực học sinh là trung tâm. Tự học mới giúp học sinh sáng tạo, phát huy tốt thế mạnh của mình. Phụ huynh cũng phải xem là con mình có năng lực tự học không, có phát triển hay không? Theo tôi để học sinh tự học phải đặt thêm lộ trình và kiểm tra chặt chẽ hơn."
Như vậy, để phát huy năng lực của học sinh, TS Nguyễn Tùng Lâm đề cao tinh thần, khả năng tự học của các em học sinh. Tuy nhiên, nhiều học sinh cũng cho biết, để tự chủ trong học tập là việc không phải ai cũng có thể làm được. Em Hoàng Nhật Minh, Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, quận Cầu Giấy, TP Hà Nội cho biết: "Khi đi học thêm, em sẽ được ôn lại kiến thức một lần nữa. Khi học ở nhà thì em phải cần sự tự giác rất cao."

Bản thân học sinh phải hướng đến cái khả năng tự học.
Theo các chuyên gia giáo dục, học sinh có thể áp dụng phương pháp dưới đây để tự học có hiệu quả:
1. Xác định rõ mục tiêu của việc tự học
Phương pháp tự học chỉ hiệu quả khi mục tiêu được đặt ra. Mục tiêu càng rõ ràng và mạnh mẽ, người học sẽ càng có động lực phấn đấu và tự giác thực hiện thay vì chờ người khác nhắc nhở.
2. Xây dựng kế hoạch tự học khoa học
Thực tế, học sinh phải học rất nhiều môn học với lượng kiến thức khổng lồ. Để tự học có hiệu quả, người học cần vạch ra mục tiêu và kế hoạch, thời gian học chi tiết cho từng môn. Ưu tiên môn học trọng tâm trước, phân bổ hợp lý thời gian học, từ đó làm chủ quá trình tự học tập, nghiên cứu của mình.
3. Chủ động tìm hiểu các tài liệu liên quan đến bài học
Để hiểu sâu bài giảng của giáo viên, người học cần chủ động tìm hiểu thêm các tài liệu liên quan đến bài học từ sách nâng cao, tài liệu trên mạng, thậm chí cả ở ngoài đời sống... Đây là một phương pháp tự học vô cùng hiệu quả giúp học sinh nắm chắc và mở rộng vốn hiểu biết của mình.
4. Tập trung ghi nhớ các thông tin, kiến thức trọng tâm
Hiện nay, học liệu cho học sinh rất phong phú. Việc học sinh có kỹ năng chọn lọc kiến thức là vô cùng quan trọng, khi đó việc ghi nhớ cũng chính xác và dễ dàng hơn. Để biết thông tin nào thật sự cần thiết, người học phải xác định đúng vấn đề và thu hẹp phạm vi cần làm sáng tỏ.
5. Rèn luyện tính kiên trì và kỷ luật khi tự học
Tự học yêu cầu sự tự giác, tự đặt ra mục tiêu và khuôn khổ cho bản thân mà không phụ thuộc vào người khác. Để phương pháp tự học đạt kết quả tốt, tính kiên trì và kỷ luật đóng vai trò vô cùng quan trọng.
Giáo viên vỡ òa khi thoát cảnh hợp đồng, lương tăng gấp nhiều lần
Giáo dục - 38 phút trướcGĐXH - Sau gần 20 năm dạy học với đồng lương ít ỏi, nhiều giáo viên hợp đồng ở Nghệ An chính thức trúng tuyển viên chức, được vào biên chế với mức thu nhập tăng gấp nhiều lần, mở ra hy vọng ổn định cuộc sống và gắn bó lâu dài với nghề.
Hà Nội áp chuẩn IELTS 4.0-6.5 với học sinh trường chất lượng cao
Giáo dục - 7 giờ trướcHọc sinh THCS, THPT tại các trường chất lượng cao ở Hà Nội sẽ phải đạt trình độ ngoại ngữ B1, B2, tương đương 4.0-6.5 IELTS.
Nam sinh lớp 9 'gây sốt' với bức thư gửi từ thế giới của những robot
Giáo dục - 1 ngày trướcBức thư đạt giải Nhất gửi thông điệp: Công nghệ không thay thế các mối quan hệ giữa con người, nhắc nhở phía sau mỗi thiết bị luôn cần sự lắng nghe và thấu hiểu.
Hà Nội công bố gần 1.000 học sinh được tuyển thẳng vào lớp 10 trường công lập
Giáo dục - 2 ngày trướcGĐXH - 946 học sinh được công nhận trúng tuyển diện tuyển thẳng vào lớp 10 THPT công lập không chuyên tại Hà Nội năm học 2026-2027.
Tỷ lệ 'chọi' lớp 10 THPT chuyên Sư phạm cao nhất cả nước, chuyên Anh gần 1/30
Giáo dục - 3 ngày trướcGần 7.500 hồ sơ đăng ký vào Trường THPT chuyên Đại học Sư phạm năm 2026, trong đó lớp chuyên Anh có tỷ lệ chọi gần 1/30, cao nhất cả nước.
Những sinh viên ngành luật đầu tiên ở Huế được đào tạo song ngữ tốt nghiệp
Giáo dục - 3 ngày trướcGĐXH - Hơn 800 sinh viên của khóa đào tạo đầu tiên chương trình đào tạo song ngữ Việt - Anh tại Trường Đại học Luật, Đại học Huế chính thức tốt nghiệp.
Lịch nghỉ hè 2026 của học sinh Hà Nội
Giáo dục - 4 ngày trướcGĐXH - Theo Quyết định số 4400/QĐ-UBND của UBND TP Hà Nội, học sinh Thủ đô bắt đầu kỳ nghỉ hè từ ngày 31/5/2026 sau khi kết thúc chương trình học.
Tin đồn '3.000 hồ sơ' gây nhiễu, phụ huynh rối khi chọn nguyện vọng lớp 10
Giáo dục - 4 ngày trướcGĐXH - Sát hạn đăng ký tuyển sinh lớp 10 tại Nghệ An, nhiều phụ huynh, học sinh vẫn chưa chốt nguyện vọng vì bị 'bủa vây' bởi thông tin thiếu kiểm chứng trên mạng xã hội. Một số trường phải lên tiếng bác bỏ tin đồn để trấn an.
Hơn 570.000 thí sinh chọn thi Lịch sử, cao nhất trong các môn tự chọn năm 2026
Giáo dục - 4 ngày trướcMôn Lịch sử trở thành lựa chọn nhiều nhất trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026, với hơn 570.000 thí sinh đăng ký, theo Bộ GD&ĐT.
Thi tốt nghiệp THPT 2026: Lịch sử, địa lý được chọn nhiều nhất
Giáo dục - 4 ngày trướcSố liệu đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026 vừa được công bố, cho thấy sự chênh lệch đáng chú ý giữa các môn.
Cô bé 8 tuổi nói 2 ngoại ngữ, đưa hình ảnh đảo chè Nghệ An ra thế giới
Giáo dụcGĐXH - Mới 8 tuổi, Ngô Diễm Quỳnh đã có thể giao tiếp thành thạo tiếng Anh và tiếng Trung, tự viết kịch bản dự thi bằng tiếng Anh và xuất sắc lọt top 10 khu vực miền Trung cuộc thi “Thiếu nhi Việt Nam vươn ra thế giới”. Từ những đồi chè quê nhà, em đang kể câu chuyện của mình bằng một cách hồn nhiên, trong trẻo nhưng đầy tự tin.