Người Thầy phải đứng vững

 

Thầy đã cố gắng rất nhiều để có thể làm tốt nhất trách nhiệm của mình đối với học trò. Thật bất công khi những kết quả mà trường có được chẳng mấy ai hay, nhưng khi xảy ra một vụ bê bối thì cả nước biết đến. Cuộc sống thật khắc nghiệt!

Có bao nhiêu ngôi trường trên đất nước này thì có bấy nhiêu thầy hiệu trưởng. Mỗi trường có điều kiện và hoàn cảnh riêng, nên kết quả của hoạt động giáo dục mỗi trường sẽ khác nhau. Có trường đầu vào rất tốt, đa số là học sinh học giỏi, học sinh học giỏi thường là ngoan. Ở các trường này, kết quả học tập của các em cao, thầy cô giáo được ngợi khen, tên trường là thương hiệu cho nên các bậc phụ huynh tìm cách để con mình được vào học.

 Ngược lại với các trường này là trường tập trung nhiều học sinh cá biệt, học kém và hư hỏng. Thực tế có nhiều em cha mẹ dạy không nổi, đi học chỉ để phá phách. Chưa kể có nhiều em cha mẹ li dị hoặc vướng vào lao lý, các em nhìn cuộc sống đầy nghi kị và hận thù. Dưới mắt các em này, thầy cô không có ý nghĩa gì. Thầy Hiệu trưởng Trường THCS Lê Lai từng tâm sự: bị học sinh đe hành hung, bị ném phân, ném đá, ném nước tiểu. Thầy cảm thấy bất lực không thể dạy dỗ những đứa học sinh như “ngựa chứng trong sân trường”.

Các thầy các cô, cả đời gắn bó với nghề giáo, tận tâm tận lực với công việc nhưng cuộc sống còn nhiều khó khăn. Thầy cô có thể vượt qua thiếu thốn vật chất để đến với học trò, nhưng khó có thể chịu đựng được khi nghề nghiệp không được đề cao, xã hội không còn “tôn sư trọng đạo” như xưa. Quyết định từ chức của thầy Bình không phải mệt mỏi vì công việc mà vì quá ngao ngán cho nghề nghiệp của mình.

Có thể chia sẻ với thầy Bình và nhiều thầy cô khác về thực tế băng hoại đạo đức hiện nay, nhưng cũng rất mong các thầy không đầu hàng. Chính lúc bạo lực học đường lan tràn, đạo đức đang bị vấy bẩn thì xã hội cần đến sự nhiệt tình của thầy cô nhất. Khi cái xấu hoành hành thì thầy cô giáo là những người tiên phong ngăn chặn nó, không cho phép nó xâm nhập, làm hỏng nhân cách của những học sinh là thế hệ tương lai của đất nước. Nếu thầy cô nào cũng bi quan, cho rằng đạo đức  băng hoại không thể cứu vãn và chỉ tìm sự bình an cho riêng mình thì lấy ai dạy học trò, lấy ai băng bó, trị liệu những vết thương trên cơ thể xã hội?