Tuyển sinh các trường sư phạm: Nâng tiêu chuẩn “đầu vào” có “hút” được thí sinh giỏi?

Kỳ tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2018 sẽ có nhiều thay đổi đối với các trường đào tạo sư phạm. Ảnh minh họa: Q.Anh

Nhiều ưu tiên học sinh giỏi

Bộ GD&ĐT vừa dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh ĐH hệ chính quy; tuyển sinh đào tạo nhóm ngành đào tạo giáo viên hệ chính quy. Theo đó, các đối tượng thuộc diện được xét tuyển thẳng vào các trường, được bổ sung, cụ thể: Thí sinh năng khiếu nghệ thuật đã tốt nghiệp THPT hoặc tốt nghiệp Trung cấp các trường năng khiếu nghệ thuật, đoạt giải chính thức trong các cuộc thi nghệ thuật quốc tế về ca, múa, nhạc, mỹ thuật được Bộ VH-TT&DL công nhận thì được xét tuyển thẳng vào học các ngành tương ứng trình độ ĐH, CĐ, Trung cấp của các trường năng khiếu,nghệ thuật theo quy định của từng trường.

Bộ GD&ĐT cũng điều chỉnh đối tượng thí sinh không dùng quyền xét tuyển thẳng được ưu tiên xét tuyển vào các trường ĐH, CĐ Sư phạm. Theo đó, thí sinh không dùng quyền xét tuyển thẳng theo quy định, đã tham dự kỳ thi THPT Quốc gia, không có môn nào có kết quả từ 1,0 điểm trở xuống, được trường ưu tiên xét tuyển theo quy định của từng trường. Những thí sinh đoạt giải các ngành thể dục thể thao, năng khiếu nghệ thuật, thời gian được tính để hưởng ưu tiên là không quá 4 năm tính đến ngày dự thi hoặc xét tuyển vào trường.

Đáng chú ý, năm nay các trường đào tạo sư phạm có thể mở rộng diện xét tuyển thẳng đối với các học sinh đã tốt nghiệp trường THPT chuyên của các tỉnh vào các ngành phù hợp với môn học chuyên hoặc môn đạt giải. Điều kiện xét tuyển là thí sinh có ba năm học THPT chuyên của tỉnh đạt Học sinh giỏi hoặc đạt giải Nhất, Nhì, Ba trong các kỳ thi Học sinh giỏi do cấp tỉnh trở lên tổ chức và các điều kiện khác do trường quy định trong đề án tuyển sinh của trường.

Ngoài ra, Bộ cũng có quy định hoàn toàn mới đối với các trường xét tuyển không sử dụng kết quả kỳ thi THPT Quốc gia, ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào theo phương thức xét tuyển dựa vào kết quả học tập THPT để vào ngành thuộc nhóm ngành đào tạo giáo viên. Đối với trình độ ĐH, xét tuyển học sinh tốt nghiệp THPT xếp loại học lực lớp 12 từ giỏi trở lên; đối với trình độ CĐ, Trung cấp, xét tuyển học sinh tốt nghiệp THPT xếp loại học lực lớp 12 từ khá trở lên.

Vẫn có “ba - ri - e” điểm sàn

Cũng theo dự thảo, quy định xét tuyển Học sinh giỏi vào các trường sư phạm chỉ áp dụng đối với phương thức xét tuyển bằng học bạ THPT. Ngoài ra, Bộ GD&ĐT cũng bổ sung trường hợp người có bằng Trung cấp ngành Sư phạm loại giỏi trở lên, người có bằng Trung cấp ngành Sư phạm loại khá có ít nhất hai năm làm việc theo chuyên ngành hoặc nghề đã được đào tạo được tuyển thẳng vào cùng ngành Sư phạm trình độ CĐ.

Theo Bộ GD&ĐT, những thí sinh tham gia xét tuyển vào các trường sư phạm bằng điểm thi THPT Quốc gia, Bộ sẽ đưa ra mức điểm đảm bảo chất lượng đầu vào cao phù hợp với việc đào tạo giáo viên trong các trường sư phạm. Mức điểm ngưỡng chất lượng sẽ được xây dựng dựa trên nhu cầu đào tạo của các địa phương vừa nâng cao chất lượng đồng thời cũng hạn chế tình trạng thừa thiếu giáo viên cục bộ như hiện nay. Như vậy, dự kiến từ năm 2018, Bộ GD&ĐT chỉ xác định điểm sàn đối với ngành Sư phạm, những ngành khác do trường tự xác định.

Ủng hộ bỏ điểm sàn ĐH, CĐ chung Lê Viết Khuyến - Hiệp hội Các trường ĐH, CĐ Việt Nam cho biết, đối với nguồn nhân lực giáo viên, do Bộ GD&ĐT quản lý, Bộ đưa thêm tiêu chí, điều kiện để nâng cao chất lượng đào tạo là phù hợp. Tuy nhiên, Bộ đưa ra quy định học sinh có học lực loại giỏi mới được xét tuyển vào ĐH Sư phạm, học sinh có học lực loại khá mới được xét tuyển vào các trường CĐ, Trung cấp thì khó khả thi. Muốn học sinh giỏi vào sư phạm không quy định tiêu chuẩn đầu vào mới tuyển được học sinh khá, giỏi.

Còn theo GS.TS Phạm Tất Dong - Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam: “Để thu hút thí sinh giỏi, không nên áp nhiều tiêu chuẩn mà cần phải công bố các chính sách ưu tiên cho đào tạo sư phạm như: Tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị cho các trường đào tạo sư phạm. Cho sinh viên vay tiền đi học, có việc làm khi ra trường, mức lương tương xứng để giáo viên trẻ có thể yên tâm, tận tâm với nghề. Có như vậy mới thu hút được các thí sinh giỏi dự tuyển vào các trường sư phạm”.