Học sinh Khánh Hòa nghỉ học ngày 28/10 để tránh bão số 9

| Xã hội

GiadinhNet - Theo chỉ đạo của Sở GD&ĐT tỉnh Khánh Hòa, học sinh các cấp học, trung tâm ngoại ngữ, tin học trên địa bàn tỉnh được nghỉ học ngày 28/10 để phòng tránh bão số 9.

Ngày 27/10, Sở GD&ĐT tỉnh Khánh Hòa đã có công văn hỏa tốc gửi các phòng GD&ĐT, các đơn vị trực thuộc Sở về việc tập trung ứng phó bão Molave (bão số 9) và mưa lũ trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa.

Công văn của Sở GD&ĐT tỉnh Khánh Hòa nêu rõ, trước tình hình diễn biến phức tạp của bão số 9, xác định đây là một cơn bão mạnh, di chuyển nhanh, vùng ảnh hường rộng, mức độ ảnh hưởng tương tự cơn bão số 12 năm 2017 (Damray); đồng thời hoàn lưu sau bão có nguy cơ gây mưa lớn trên diện rộng, có khả năng ảnh hưởng đến tài sản và tính mạng của người dân trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa.

Thực hiện Công điện số 10/CĐ-UBND ngày 27/10/2020 của Chủ tịch UBND tỉnh về việc tập trung ứng phó bão Molave (bão số 9) và mưa lũ trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa, Sở GD&ĐT yêu cầu các phòng GD&ĐT, các đơn vị trực thuộc Sở tiếp tục triển khai thực hiện nghiêm túc các nội dung tại Công văn số 2678/SGDĐT-VP ngày 22/10/2020 của Sở GD&ĐT về việc chủ động ứng phó, hạn chế thiệt hại, bảo vệ tài sản và đảm bảo an toàn tính mạng cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong tình hình mưa, bão hiện nay.

Cho học sinh các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và học viên các trung tâm giáo dục thường xuyên, các trung tâm giáo dục kỹ năng sống, hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khoá, các trung tâm/cơ sở ngoại ngữ, tin học trên địa bàn tỉnh được nghỉ học ngày 28/10/2020 để phòng, tránh bão, lũ.

Sau ngày 28/10, khắc phục ngay những thiệt hại do mưa, bão gây ra (nếu có) và căn cứ theo tình hình thực tế của địa phương, đơn vị tổ chức việc dạy và học trở lại; chủ động bố trí học bù những ngày nghỉ do thiên tai vào thời gian thích hợp.

Thu Đỗ

Đỗ Thị Thúy
Bình luận (0)
Ý kiến của bạn
Tags:

Cùng chuyên mục

Cambridge tại HIMLAMIS: Kiến tạo nền tảng học tập quốc tế, phát triển tư duy cho học sinh

Cambridge tại HIMLAMIS: Kiến tạo nền tảng học tập quốc tế, phát triển tư duy cho học sinh

Giáo dục -

Trong bối cảnh giáo dục ngày càng hướng tới năng lực tư duy, khả năng thích ứng và hội nhập quốc tế, việc lựa chọn một chương trình học phù hợp trở thành mối quan tâm của nhiều phụ huynh. Một chương trình giáo dục hiện đại không chỉ trang bị kiến thức, mà còn cần giúp học sinh biết đặt câu hỏi, chủ động khám phá, vận dụng điều đã học và từng bước hình thành năng lực học tập lâu dài.

Bạn cần đăng nhập để thực hiện chức năng này!

Bạn không thể gửi bình luận liên tục. Xin hãy đợi
60 giây nữa.