Kết quả tăng nhờ thi trắc nghiệm

Điểm thi khối B và A tăng đột biến

Theo số liệu thống kê cuối cùng của Cục Công nghệ thông tin, Bộ GD&ĐT thì kết quả thi ĐH, CĐ năm nay khá hơn so với năm 2006.

Cụ thể, trong tổng số gần 950 ngàn TS có đến gần 30% có kết quả thi ba môn đạt tổng điểm từ 15 trở lên. Trong khi đó, tỷ lệ này của năm 2006 chỉ đạt 20,8%.

Như vậy, so với năm ngoái kết quả điểm thi năm nay đã tăng hơn 42 điểm phần trăm. Nếu nhìn theo kết quả thi của từng khối thì kết quả thi các khối A,B,C đều tăng, riêng điểm thi khối D lại giảm so với năm trước.

Điểm thi khối B có sự “bứt phá” mạnh mẽ với việc tăng gấp đôi so với năm ngoái. Cụ thể, năm nay có đến gần 41% TS đạt 15 điểm cho ba môn, trong khi đó năm 2006 chỉ đạt trên 20%.

Phổ điểm khối B năm nay đẹp lên một cách rõ ràng so với phổ điểm năm 2006

Điểm thi khối A cũng tăng lên rất nhiều, nếu như năm 2006 chỉ có 22,56% đạt từ 15 điểm trở lên thì năm nay tỷ lệ này đã đạt 31,78%.

Điểm thi khối C cũng tăng nhưng không nhiều, nếu như năm 2006 chỉ có 12,42% TS đạt tổng điểm ba môn trên 15 điểm thì năm nay tỷ lệ này là 15,1%.

Cũng theo kết quả thống kê của Cục Công nghệ thông tin, năm nay số điểm cao của thí sinh không nhiều nhưng bài thi điểm kém cũng ít. Cả nước chỉ có 36 trường hợp bị điểm không cả ba môn thi. Những thí sinh bị đạt 1-2 điểm cũng không nhiều.

Theo TS Quách Tuấn Ngọc-Cục trưởng Cục Công nghệ thông tin (Bộ GD&ĐT), có nhiều nguyên nhân dẫn làm cho số thí sinh điểm liệt giảm nhiều, nhưng có thể nguyên nhân lớn nhất có thể là do năm nay có nhiều môn thi bằng hình thức trắc nghiệm.

Bởi vì, khi áp dụng phương pháp trắc nghiệm tại Viẹt Nam hiện nay thì xác suất làm bài của thí sinh thấp nhất cũng 2,5 điểm chứ không phải là 0 điểm. Hơn nữa, đã có khoảng 300 ngàn học sinh kém đã bị loại trong kỳ thi tốt nghiệp phổ thông vừa qua, cũng góp phần làm cho phổ điểm đại học năm nay “đẹp hơn”.

Nhiều kết quả bất ngờ so với kỳ thi tốt nghiệp

Mặc dù kết quả thi đại học khả quan như vậy, nhưng từ kết quả thống kê của Cục Công nghệ thông tin về kết quả thi tuyển sinh năm nay và tốt nghiệp phổ thông cho thấy vẫn còn khá nhiều câu hỏi cho giáo dục phổ thông.

Bởi lẽ, nếu nhìn cụ thể vào từng khối và từng môn thì nhận thấy có sự trùng hợp: Phần lớn những môn thi năm nay mới áp dụng trắc nghiệm đều cho kết quả khả quan hơn. Trong khi đó, những môn vẫn thi theo phương pháp tự luận (và các môn Ngoại ngữ đã áp dụng trắc nghiệm từ trước) lại không có biến chuyển bao nhiêu.

Thậm chí kết quả còn thấp đi dù cho năm nay đã có rất nhiều học sinh kém đã bị loại trong kỳ thi tốt nghiệp phổ thông.

Đáng lo ngại nhất là điểm thi của môn Lịch sử. Nhìn trên đồ thị, phổ điểm môn Lịch sử bị lệch hẳn sang bên trái (điểm kém). Cả nước chỉ có 17 thí sinh đạt 9 điểm môn này, trong khi có đến 5.634 điểm 0, gần 16,5 ngàn bài thi chỉ đạt 0,5 điểm.

Đặc biệt, qua so sánh kết quả giữa hai kỳ thi theo từng môn của các địa phương cũng cho thấy “độ vênh” khá lớn. Nhưng điểm thi môn Toán của học sinh TP Hồ Chí Minh, trong kỳ thi tốt nghiệp phổ thông thì mức điểm trung bình là 9,05 điểm (có đến khoảng 19 ngàn điểm 10) nhưng mức điểm trung bình trong kỳ thi ĐH, CĐ chỉ đạt 4,06 điểm. Và có một điều khó hiểu là chính những thí sinh đạt điểm 10 môn Toán trong kỳ thi tốt nghiệp THPT lại có kết quả rất thấp trong kỳ thi ĐH, CĐ. Cụ thể, phần lớn điểm thi của những thí sinh này chỉ đạt điểm trung bình, đặc biệt có khá nhiều thí sinh bị điểm 0  và  điểm dưới 3.

N. Hoàng