Thầy giáo nổi tiếng ở Hà Nội “hiến kế” tổ chức khai giảng online hay và ý nghĩa

Ảnh hưởng bởi COVID-19, tựu trường và khai giảng năm học mới sẽ diễn ra thế nào?

Bộ GD&ĐT cho biết, tại một số địa phương thực hiện giãn cách xã hội, hoặc tình hình dịch COVID-19 phức tạp, tùy từng hoàn cảnh có thể linh động và có nhiều cách tổ chức khai giảng, có thể tổ chức khai giảng trực tuyến.

Xung quanh vấn đề này, PV Báo Gia đình & Xã hội đã có cuộc trao đổi với thầy Trần Mạnh Tùng - giáo viên Toán (Trường THPT Lương Thế Vinh, Hà Nội), người khá nổi tiếng đối với học sinh trung học tại Thủ đô và được biết đến với nhiều ý kiến đóng góp tâm huyết cho giáo dục nước nhà.

Bộ GD&ĐT đề cập đến việc năm nay có thể khai giảng trực tuyến tại một số nơi. Thầy có những suy nghĩ gì về khai giảng trực tuyến năm nay?

Chúng ta đã biết, tình hình dịch COVID-19 đang có những diễn biến phức tạp. Chỉ còn 2 tuần nữa là đến ngày 5/9, như vậy, với nhiều địa phương, khả năng cao là không thể tập trung khai giảng như mọi năm. Có nhiều hình thức khai giảng sẽ được triển khai, trong đó có khai giảng trực tuyến.

Nếu việc này diễn ra thì đây là lần đầu tiên trong lịch sử giáo dục của nước nhà. Cá nhân tôi cũng có phần hụt hẫng và chắc hẳn các em học sinh cũng thế. Tuy nhiên, nếu thấy cần thiết thì tôi tin rằng, cả xã hội sẽ ủng hộ và nếu tổ chức tốt thì đây cũng là một cơ hội để nhà trường làm quen với một cách làm mới.

Thầy Trần Mạnh Tùng - giáo viên Toán, Trường THPT Lương Thế Vinh, Hà Nội.

Việc khai giảng trực tuyến cần những yếu tố gì để đảm bảo phù hợp, hấp dẫn đối với học sinh?

Theo tinh thần chung của Bộ GD&ĐT thì khai giảng cần tổ chức ngắn gọn, không hình thức, không sáo rỗng. Các nội dung cần thiết thực, cụ thể và ý nghĩa. Cần lấy học sinh làm trung tâm, trong đó có sự chào đón các em đầu cấp: Lớp 1, 6, 10; Giới thiệu ngắn gọn về truyền thống nhà trường, đội ngũ giáo viên; Hướng dẫn các em sơ bộ về phương pháp học ở cấp mới.

Các phát biểu cần tối giản, tập trung vào đối tượng học sinh. Các tiết mục văn nghệ cần được chọn lọc sao cho phù hợp, ngắn gọn nhưng vẫn hấp dẫn. Đặc biệt là nên có sự tham gia, xuất hiện của các giáo viên như biểu diễn văn nghệ, giao lưu học sinh để các em thêm yêu thầy, yêu lớp. Nên có sự xuất hiện của một vài thế hệ học sinh cũ. Có giao lưu với học sinh mới.

Với học sinh mới, cần có những nội dung gì để tạo ấn tượng, tình cảm ban đầu với các em thông qua khai giảng trực tuyến và các hoạt động đầu năm học?

Các em cần được chào đón và giới thiệu với các anh chị đang học, được coi như là nhân vật trung tâm của buổi khai giảng. Cần cho các em thấy: Trường có nhiều hoạt động học tập, sinh hoạt vui vẻ, bổ ích, hấp dẫn. Có thể cho học sinh đang học giới thiệu. Cần bố trí giao lưu 10 - 15 phút giữa học sinh mới với các thầy cô và các anh chị.

Nên có tiết mục văn nghệ của học sinh mới để khích lệ các em học sinh khác tự tin hơn trong năm học mới. Có phần xuất hiện và giới thiệu của giáo viên chủ nhiệm từng lớp. Giới thiệu về các trợ giúp cho học sinh: Về học tập, về tâm lý, về sức khỏe, về hoạt động Đoàn, các câu lạc bộ,… để học sinh mới yên tâm và háo hức hơn.

Năm học 2020 - 2021, rất có thể nhiều trường sẽ tổ chức khai giảng theo hình thức trực tuyến.

Hiện nay, có nhiều hình thức trực tuyến, theo thầy lựa chọn nào sẽ là phù hợp cho khai giảng?

Theo tôi, có 3 cách để tổ chức trực tuyến với sự tham gia của đông người:

Cách 1: Livestream trên các nền tảng trực tuyến (Facebook, Youtube…).

Nhà trường và các bộ phận liên quan chuẩn bị đầy đủ các nội dung, các tiết mục của buổi khai giảng. Ngày 5/9, vẫn bố trí khai giảng, chỉ có sự xuất hiện của các bộ phận trên. Bố trí ghi hình và phát trực tiếp. Các học sinh, phụ huynh theo dõi và tương tác ở nhà.

Cách 2: Khai giảng trực tuyến theo đơn vị lớp như một buổi học online.

Lớp tự chuẩn bị các nội dung khai giảng (có sự hỗ trợ, tư vấn của nhà trường). Thành phần: Giáo viên chủ nhiệm, bộ môn, học sinh, phụ huynh… Sử dụng phần mềm như để dạy học online (Zoom, Team, Office 365, Skype…).

Cách 3: Trường tổ chức khai giảng, ghi hình, biên tập rồi up thành clip, video.

Nhà trường và các bộ phận liên quan tiến hành ghi hình các nội dung khai giảng. Biên tập và up thành file video trên các nền tảng như: Facebook, Youtube, Zalo,… Học sinh, phụ huynh có thể "xem" buổi khai giảng bất cứ lúc nào.

Tình hình dịch bệnh COVID-19 có diễn biến phức tạp ở một số nơi, rất có thể sẽ phải áp dụng dạy và học trực tuyến. Thầy có những kinh nghiệm nào để dạy học trực tuyến hiệu quả?

- Các nhà trường cũng đã có kinh nghiệm trong giai đoạn 1 của dịch bệnh. Tuy nhiên, để đảm bảo hiệu quả và hấp dẫn, giáo viên cần quán triệt tinh thần toàn trường để tất cả các giáo viên cùng quyết tâm cố gắng khắc phục khó khăn, tổ chức dạy online tốt nhất có thể. Dùng phương pháp nào, cần có sự trao đổi, chia sẻ trong tổ chuyên môn, trong trường để giáo viên hỗ trợ lẫn nhau nhằm đạt hiệu quả giờ dạy cao nhất.

Để hiệu quả, cần thiết ban hành nội quy học online cụ thể, rõ ràng. Thiết lập các nhóm liên lạc để tiện trao đổi thông tin. Có sự trợ giúp, tham gia của phụ huynh học sinh. Có hình thức kiểm tra, đánh giá chất lượng và đáng tin cậy. Đặc biệt, nhà trường phải có sự thống nhất về học phí với các phụ huynh học sinh.

Xin cảm ơn thầy về cuộc trao đổi!

Hà Nội “chốt” thời gian tựu trường, khai giảng năm học mới

Quang Huy (thực hiện)