Chênh lệch giáo dục ở các vùng miền: Khoảng cách ngày càng rộng
Giadinh.net - Bộ GD&ĐT đã công bố kết quả khảo sát việc học tập môn Toán và Tiếng Việt của học sinh lớp 5 năm 2007 hôm 31/10. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Vinh Hiển cho biết, kết quả khảo sát cho thấy dường như khoảng cách giữa miền núi và miền xuôi trong giáo dục ngày càng rộng ra.
Việc kiểm tra đã được tiến hành đối với 59.601 học sinh, kết quả là môn Toán có 87,2% số học sinh đạt ở mức chuẩn và cận chuẩn, tỷ lệ này ở môn Tiếng Việt là 81,8%. Vùng đồng bằng sông Hồng có số HS đạt chuẩn và cận chuẩn cao nhất (95,3% ở môn Toán và 91,4% môn Tiếng Việt). Tây Bắc là vùng có kết quả thấp ở cả hai môn (68,4% ở môn Toán và 62,9% môn Tiếng Việt).
 |
| Học sinh trường tiểu học xã Suối Giàng, Văn Chấn, Yên Bái. Ảnh: Chí Cường. |
Học sinh nam học kém hơn nữ
|
- Còn hơn 1,4% số học sinh tiểu học trên cả nước vẫn phải đi làm để kiếm tiền giúp đỡ gia đình. - Vẫn còn 6% số học sinh tiểu học vùng sâu, 14% vùng xa và 4% vùng nông thôn phải học chung cơ sở vật chất với trường THCS. Cả nước vẫn còn khoảng 24% số phòng học thuộc diện xuống cấp nghiêm trọng. - Điều kiện thiếu thốn, gần 88% số giáo viên chưa hài lòng với việc dạy và học. |
Một kết quả khảo sát nữa cũng đem lại một hướng nhìn mới trong giáo dục cho các nhà quản lý, đó là trong thời điểm hiện tại, nền tảng gia đình là yếu tố ảnh hưởng nhiều nhất đến kết quả học tập của học sinh. Ông Lộc nhìn nhận, trong xu thế xã hội ngày càng phát triển, điều kiện học tập ở nhà, ở trường đang có sự thay đổi theo chiều hướng thuận lợi cho việc nâng cao kết quả học tập của các em học sinh.
Sẽ đánh giá lại chương trình SGK theo chu kỳ
So với đợt khảo sát lần đầu tiên vào năm 2001, tỷ lệ học sinh môn Toán đạt chuẩn thấp hơn. Điều này, theo Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển, kết quả chỉ mang tính tương đối, có thể chương trình Toán và tài liệu hướng dẫn chưa thật phù hợp với học sinh và giáo viên. Tuy nhiên, Bộ sẽ cho rà soát, đánh giá lại chương trình SGK theo chu kỳ 5 năm.
|
Đây là kết quả được tiến hành khảo sát trong thời gian một năm tại 8 vùng Tây Bắc, Đông Bắc, đồng bằng sông Hồng, Bắc Trung Bộ, duyên hải Nam Trung Bộ, Tây Nguyên, Đông Nam Bộ và đồng bằng sông Cửu Long, tại 4.000 trường tiểu học (chiếm 25% tổng số trường tiểu học cả nước), hơn 60.000 học sinh, 8.000 giáo viên hai môn Toán và Tiếng Việt lớp 5 và gần 4.000 hiệu trưởng tham gia trả lời câu hỏi. Tổng số bài kiểm tra và phiếu hỏi là 180.000 bài. Mỗi bộ đề gồm 40 câu hỏi trắc nghiệm, thời gian làm 40 phút (riêng môn Tiếng Việt có thêm 1 bài kiểm tra tự luận). Trong môn Toán, đề bao quát các môn số học và phép tính, các phép đo lường đơn giản, hình học và giải toán. Môn Tiếng Việt, nội dung kiểm tra bao gồm: đọc hiểu (truyện hoặc văn bản thường), chính tả, thực hành với từ và câu. Đề bài của hai môn đều yêu cầu 4 mức biết, hiểu, vận dụng thấp và vận dụng cao. Ông Nguyễn Lộc (Phó viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục) |
Thông báo
