Hồi âm vụ luân chuyển trái phép hơn 300 giáo viên tại Phú Thọ: “Đi mắc núi, trở lại mắc sông”

 

Các giáo viên luân chuyển trái quy định được điều chuyển về đơn vị công tác cũ hoặc chuyển đến các trường đang thiếu giáo viên. Tuy nhiên, theo các giáo viên, việc sửa sai lại làm nảy sinh nhiều bất công mới.

 

Thực hiện nghiêm  kết luận của Tỉnh ủy

 

Trường THPT Thạch Kiệt thiếu giáo viên trầm trọng nhưng vẫn bị Sở GD&ĐT luân chuyển cán bộ về thành phố.

 

Ngày 3/5, một cán bộ của Sở GD&ĐT Phú Thọ (xin được giấu tên) cho biết: để đảm bảo tính công bằng, lãnh đạo Sở đã có văn bản yêu cầu lãnh đạo các trường kiểm tra đối chiếu hồ sơ gốc diện được ưu tiên (con thương binh, con liệt sỹ, con của người tham gia kháng chiến nhiễm chất độc hóa học, giáo viên đã công tác 3 năm ở miền núi trở lên…) để xác nhận tính trung thực trong danh sách điều động, thuyên chuyển giáo viên. Nếu kiểm tra đối chiếu thấy sai báo cáo ngay về Sở.

Theo Kết luận 04-TB/KTTU ngày 24/12/2010 của Ủy ban Kiểm tra Tỉnh ủy Phú Thọ thì ông Phan Văn Lân- nguyên Giám đốc Sở GD&ĐT Phú Thọ trước khi nghỉ hưu đã ký trên 300 quyết định luân chuyển giáo viên trái quy định (chủ yếu là từ nơi thiếu về nơi thừa, gây nên tình trạng hỗn loạn trong cơ cấu giáo viên giữa các trường ở đây- PV).

 

Từ đó, để khắc phục hậu quả, Tỉnh ủy Phú Thọ yêu cầu Sở GD&ĐT phải xử lý hậu quả sai phạm, thu hồi các quyết định điều động, thuyên chuyển giáo viên của năm 2009- 2010 và ban hành quyết định điều động thuyên chuyển các giáo viên thuộc diện này về đơn vị cũ hoặc đến nơi thiếu giáo viên. Song song với việc này Tỉnh ủy Phú Thọ cũng đã tiến hành xử lý về Đảng với các cán bộ liên quan đến vụ việc tại Sở GD&ĐT và đang tiếp tục làm việc với lãnh đạo các trường khối THPT để làm rõ trách nhiệm của người ký cho đi và ký nhận giáo viên về.

 

Được biết ngày 30/3 Sở GD&ĐT Phú Thọ đã có các quyết định thu hồi các quyết định tiếp nhận, điều động thuyên chuyển giáo viên năm 2009- 2010 do ông Phan Văn Lân - nguyên Giám đốc Sở đã ký. Sau đó, Sở GD&ĐT Phú Thọ đã ký trên 320 quyết định điều động những giáo viên được luân chuyển trái quy định này trở về đơn vị cũ giảng dạy hoặc chuyển đến đơn vị mới còn đang thiếu giáo viên. Theo đó, tính đến ngày 13/4 các giáo viên sẽ phải tiếp nhận công việc ở đơn vị mới và lãnh đạo các trường phải có báo cáo kết quả thực hiện quyết định điều động, thuyên chuyển giáo viên của đơn vị mình về Sở GD&ĐT.

 

Động thái tích cực này của Sở GD&ĐT Phú Thọ được dư luận đa số các giáo viên đồng tình ủng hộ. Tuy nhiên, trong một lá đơn tập thể mới đây của các giáo viên thuộc diện phải luân chuyển trở lại gửi đến Báo GĐ&XH lại cho rằng còn tồn tại nhiều bất hợp lý.

 

Người đúng, kẻ sai

 

Trong đơn, các giáo viên này viết: Đối với những giáo viên chưa đủ điều kiện thuyên chuyển như: chưa hết thời gian tập sự, chưa đủ 3 năm công tác miền núi, vùng sâu, vùng xa thì việc xử lý thu hồi quyết định được dư luận đồng tình ủng hộ. Tuy nhiên, đối với những giáo viên thuộc diện chính sách (con thương binh, con liệt sỹ, con nạn nhân chất độc màu da cam...), những giáo viên đã công tác nhiều năm ở miền núi, vùng sâu, vùng xa (trên 3 năm, thậm chí có người trên 10 năm) và những giáo viên đang nuôi con nhỏ mà vẫn bị thu hồi điều động đi nơi khác, thậm chí còn đi xa hơn nơi trước khi họ chuyển về là bất hợp lý. Các giáo viên cho biết vấn đề này khiến họ thực sự bức xúc.

 

"Sai phạm này là do những người nguyên có thẩm quyền ra quyết định. Bản thân chúng tôi chỉ biết thực hiện nhiệm vụ giảng dạy của mình sao cho tốt và thực hiện quyết định hành chính của cấp trên ban hành. Chúng tôi không làm công tác quản lý giáo dục, không thể biết được việc thiếu hay thừa giáo viên của các trường, giờ đây chúng tôi lại phải hứng chịu quyết định điều động này mà xem như là một hình thức kỷ luật"- các giáo viên này viết.

 

Theo ghi nhận thì các vấn đề bức xúc khác mà giáo viên nêu như: Giáo viên bị điều chuyển trong cùng một bộ môn, người thuộc diện ưu tiên hơn nhưng lại bị đi xa hơn người kia gấp nhiều lần là không đảm bảo tính công bằng. Ở một số trường có những bộ môn thiếu giáo viên vẫn chuyển đi, hoặc giáo viên của môn thiếu chuyển đi nhưng lại đưa giáo viên ở trường khác về; có những trường đã đủ hoặc thừa giáo viên của một bộ môn nào đó thì lại tiếp tục đưa thêm giáo viên của bộ môn đó về... đã gây nên sự bất cập về cơ cấu bộ môn.

 

Hà Châu