Ly hôn để kết thúc khổ đau, tại sao nhiều người mãi chẳng thể bình yên và hạnh phúc?
Chuyện vợ chồngMột nỗi đau chấm dứt không đồng nghĩa với việc một niềm hạnh phúc bắt đầu.
Ngày 4/6/2026, Trung tâm Dị ứng - Miễn dịch lâm sàng Vinmec Times City chính thức nhận chứng nhận AirwaysCARE Center of Excellence (Trung tâm Xuất sắc trong điều trị Hen phế quản và Dị ứng đường thở), đánh dấu cột mốc lần thứ ba liên tiếp được các mạng lưới chuyên môn quốc tế hàng đầu thế giới trao chứng nhận là Trung tâm Xuất sắc.
Một nỗi đau chấm dứt không đồng nghĩa với việc một niềm hạnh phúc bắt đầu.
Cuộc thi Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2023 đã khép lại nhưng những ấn tượng vẫn đậm sâu, những dư âm vẫn mãi nối dài trong trái tim khán giả về lối diễn xuất dung dị, mộc mạc, gần gũi mang đậm thần thái, cốt cách của Bác Hồ trong vai diễn của PGS.TS.Lê Ba Phong.
Đẩy mạnh nỗ lực kết nối các trí tuệ kiệt xuất trên thế giới với cộng đồng khoa học Việt Nam, hỗ trợ cho nhiều nhà khoa học nữ là hai mục tiêu lớn mà Giáo sư gốc Việt Nguyễn Thục Quyên (Đại học California, Santa Barbara – Đồng chủ tịch Hội đồng sơ khảo Giải thưởng VinFuture) chia sẻ với PV ngay sau khi được bầu làm viện sĩ Viện Hàn lâm Kỹ thuật quốc gia Hoa Kỳ.
Nhằm thúc đẩy hợp tác nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực Công nghệ thông tin và truyền thông , ngày 8/12, trường Đại học Công nghiệp phối hợp với Viện Công nghệ thông tin - Viện Hàn lâm Khoa học tổ chức Hội thảo Quốc gia lần thứ XXV với chủ đề “Sản xuất thông minh”.
Tận dụng tre nứa trong rừng gần nhà, chú rể đã làm một lễ đường đám cưới nhỏ xinh cho vợ mình.
Mỗi đứa trẻ đều mang trong mình tiềm năng trong một lĩnh vực nào đó, có thể là khoa học, âm nhạc, mỹ thuật, sự nhạy cảm với các vấn đề xã hội như chính trị, môi trường. Mô hình đào tạo tài năng được cá nhân hoá tại Trung tâm GATE (Vinschool) không chỉ giúp khai mở tiềm năng mà còn trở thành bệ phóng giúp nhiều học sinh tự tin vươn tầm thế giới.
Sáng ngày 30/09/2021, Lễ ký bản ghi nhớ "Hợp tác chiến lược về thúc đẩy các hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ" giữa công ty Nam Dược và Viện Khoa học công nghệ Việt Nam – Hàn Quốc (VKIST) đã được tổ chức thành công tại Hà Nội.
Mới đây, tại Khu Công nghệ cao Hòa Lạc đã diễn ra buổi Lễ ký biên bản ghi nhớ hợp tác thúc đẩy các hoạt động nghiên cứu trong lĩnh vực dược mỹ phẩm từ thảo dược thiên nhiên, giữa Công ty CP Dược Mỹ phẩm CVI và Viện Khoa học & Công nghệ Việt Nam - Hàn Quốc (VKIST) thuộc Bộ KH&CN.
Với thành tích nghiên cứu khoa học nổi bật, GPA đạt 4,9/5, Lê Thị Nhựt Sương (SN 1996) vừa nhận bằng chuyên gia Địa chất hạng xuất sắc và được trao giải thưởng danh giá Ngôi sao Gubkin của Trường ĐH Tổng hợp Dầu khí Gubkin.
Tiến sĩ trẻ Ngô Văn Hoàn vừa được ĐH Quốc gia Seoul "chiêu mộ" về làm việc với mức lương "khủng" là 180 triệu đồng/tháng. Anh cũng nhận được 200 triệu đồng để hỗ trợ ổn định cuộc sống tại Hàn.
Có cả nghiên cứu khoa học hẳn hoi nhưng bao nhiêu cư dân mạng vẫn thấy "không thuyết phục". Vì sao?
Ngày 10/6/2021, Quỹ VinFuture công bố chính thức đóng cổng tiếp nhận đề cử cho Giải thưởng Khoa học - Công nghệ toàn cầu VinFuture năm 2021 với gần 600 dự án đến từ hơn 60 quốc gia và 6 châu lục. Đây là kết quả vượt xa kỳ vọng, đặc biệt với một Giải thưởng hoàn toàn mới, chỉ sau hơn 4 tháng mở cổng nhận đề cử - khẳng định sự hưởng ứng mạnh mẽ của cộng đồng khoa học thế giới với sứ mệnh phụng sự nhân loại của VinFuture.
Đặng Thị Thúy Bình không chỉ liên tục giành nhiều học bổng, tích cực nghiên cứu khoa học mà còn năng nổ trong hoạt động vận động tuyên truyền hiến máu.
Chương trình giải thưởng khoa học L’Oreal - UNESCO Vì sự phát triển phụ nữ trong khoa học chính thức mở đường link nhận đơn học bổng nghiên cứu khoa học năm 2021. Ba nhà khoa học nữ được chọn trao học bổng năm 2021 sẽ được Hội đồng khoa học tiếp tục đề cử tham gia vào Giải thưởng nhà khoa học nữ tài năng thế giới L’Oreal - UNESCO International Rising Talent năm 2022.
Tham gia nghiên cứu khoa học từ cuối năm 2 đại học, đến nay, Vũ Ngọc Việt Hoàng sở hữu "gia tài" đồ sộ với 8 bài báo ISI-Q1 được công bố.
Dạy học, hiểu theo nghĩa cơ bản nhất, là tổ hợp của các hoạt động hai chiều, bao gồm hoạt động ‘dạy’ của thầy và hoạt động ‘học’ của học sinh.