Trong những ngày qua, sau khi Liên hiệp các Hội KHKT Việt Nam tổ chức lấy ý kiến về dự thảo đề án này, đã có nhiều ý kiến góp ý của các nhà quản lý, nhà khoa học, nhà nghiên cứu... thể hiện tinh thần trách nhiệm, sự quan tâm tới sự nghiệp giáo dục của đất nước, được đăng tải trên một số phương tiện thông tin đại chúng.
Bộ GD&ĐT xin chân thành cảm ơn các cơ quan thông tấn báo chí, các tổ chức và cá nhân đã có ý kiến đóng góp cho bản dự thảo đề án này. Trong thời gian tới, Bộ sẽ chỉ đạo Viện Khoa học Giáo dục và Ban soạn thảo nghiêm túc nghiên cứu, tiếp thu các ý kiến góp ý để nâng cao chất lượng dự thảo, hoàn thiện đề án, trình các cấp có thẩm quyền xem xét, phê duyệt.
Hà Mỹ
Học sinh THCS sẽ học tiếng Anh 3 tiết/tuần. Theo dự thảo lần hai về Chương trình thí điểm tiếng Anh bậc THCS vừa được đưa ra lấy ý kiến tại TPHCM, học sinh sẽ được học tiếng Anh với thời lượng 3 tiết/tuần. Khi kết thúc bậc học này, học sinh có khả năng sử dụng tiếng Anh như một công cụ giao tiếp hằng ngày ở trình độ tương đương cấp độ A2 của khung tham chiếu chung châu Âu về ngôn ngữ.
Chương trình thí điểm sẽ tiếp tục giúp học sinh phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh thông qua các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết; biết thể hiện ý tưởng cá nhân một cách độc lập, tự tin và sáng tạo; đồng thời góp phần hình thành và phát triển kỹ năng học tập suốt đời, năng lực làm việc trong tương lai và khả năng tham gia các hoạt động văn hóa - xã hội... Hiện tại, học sinh THCS học 2 tiết tiếng Anh/tuần.
Hạnh Nguyên