Học sinh hào hứng vận dụng kiến thức Toán được học vào kinh doanh
Giáo dụcGĐXH - Bằng mô hình kinh doanh bán hàng có khuyến mãi, học sinh THCS Đằng Hải đã vận dụng kiến thức được học vào trải nghiệm thực tế và yêu Toán học hơn.
SGK Cánh Diều lớp 5 là một trong những bộ sách mới sẽ được đưa vào các trường năm học mới 2024 - 2025.
GĐXH - Bằng mô hình kinh doanh bán hàng có khuyến mãi, học sinh THCS Đằng Hải đã vận dụng kiến thức được học vào trải nghiệm thực tế và yêu Toán học hơn.
Các bài học trong SGK Khoa học 4 bộ Cánh Diều được thiết kế nhiều hoạt động học tập đa dạng, theo hướng mở mang đến sự hứng thú, kích thích trí tò mò khoa học, sự sáng tạo của học sinh.
Bộ sách mới yêu cầu giáo viên phải đổi mới phương pháp dạy học, thay vì truyền đạt một chiều thì cần lấy học sinh làm trung tâm, phát triển năng lực của học sinh, nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục.
GiadinhNet- Thời gian gần đây, nhu cầu đẩy mạnh phát triển giáo dục theo hướng hiện đại đã thúc đẩy sự ra đời của hình thức dạy học lấy người học làm trung tâm (learner-centeredness).
Ứng dụng Công nghệ thông tin (CNTT) trong công tác giảng dạy và thực hiện tài liệu chuyên môn đã được ngành Giáo dục triển khai sâu rộng và đạt được nhiều thành tích khả quan đặc biệt ở cấp học mầm non. Phối kết hợp CNTT cùng các cách thức giảng dạy truyền thống tại trường mầm non có thể coi là một phương án giáo dục đổi mới hiệu quả, đặc biệt phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý của trẻ với quan điểm dạy học "Lấy trẻ làm trung tâm".
"Tiền tiểu học" là giai đoạn quan trọng mà bố mẹ cần cho con cơ hội và hành trang để chuẩn bị sẵn sàng bước vào lớp 1, giúp con tiếp thu kiến thức và hình thành những thói quen, kỹ năng cần thiết để tự tin và sẵn sàng vào lớp 1.
Dạy học, hiểu theo nghĩa cơ bản nhất, là tổ hợp của các hoạt động hai chiều, bao gồm hoạt động ‘dạy’ của thầy và hoạt động ‘học’ của học sinh.
Giáo dục là một trong những ngành chịu ảnh hưởng nặng nề nhất trong đại dịch vừa qua. Tính đến tháng 4-2020, hơn 1 tỷ học sinh trên thế giới phải nghỉ học vì Covid-19. Dịch bệnh không chỉ làm cho trẻ con không được đến trường mà đời sống của giáo viên và cha mẹ cũng bị ảnh hưởng. Thầy cô phải tìm cách thích nghi nhanh với công nghệ và các phương pháp dạy học từ xa, trong khi cha mẹ thì phải vừa trông con vừa làm việc, mà không khỏi lo lắng về việc học hành của con.
GiadinhNet - Với phương pháp dạy hiện đại, dễ hiểu qua sự điêu luyện của đôi bàn tay, những nét vẽ, bức tranh sống động về cuộc sống, xã hội của thầy Lê Đức Hùng, giáo viên bộ môn Mỹ thuật, Trường THCS và THPT Thống Nhất (huyện Yên Định, Thanh Hóa) đã thu hút sự hứng khởi trong học tập của các em học sinh và nhận được sự đánh giá cao từ cấp ngành chuyên môn.
Trường nằm trong rừng heo hút, đường đi toàn ổ gà, cô Nguyễn Vân Nhi (30 tuổi, ở Đăk Lăk) liên tục ngã, có lần lăn xuống suối, vỡ mũ bảo hiểm.
Có 'người thứ ba' trong lớp là camera, tất nhiên thầy cô sẽ không quen, nhưng bỡ ngỡ lúc đầu rồi sẽ qua, mọi thứ sẽ ổn khi giáo viên kiềm chế cảm xúc, ứng xử chuẩn mực với học sinh hơn, phụ huynh cũng yên tâm hơn.
Ngoại ngữ ngày càng đóng một vai trò quan trọng trong đời sống của chúng ta. Từ bậc giáo dục tiểu học thì ngoại ngữ đã trở thành môn học bắt buộc. Bên cạnh tiếng Anh thì tiếng Nhật cũng đang dần khẳng định được vị thế và sức hút đối với học sinh Việt Nam, nhất là trong những năm gần đây.
Còn một tuần nữa là đến ngày bảo vệ luận văn, khi đến trường hoàn tất thủ tục cuối cùng trở về, thầy Thắng đột ngột qua đời. Buổi bảo vệ luận văn sau đó vẫn diễn ra.
Theo báo cáo của Edtech UK, London & Partners (2015) thì mức đầu tư cho Ngành Công nghệ Giáo dục Toàn cầu là 45 tỉ GBP năm 2015, và dự kiến là 129 tỉ GBP năm 2020. Theo Tech Crunch (2018), đến năm 2020, khu vực Châu Á – Thái Bình Dương sẽ chiếm 54% thị trường EdTech.
GiadinhNet - Được áp dụng và có kết quả khả thi, song nhiều nơi vẫn coi việc dạy theo sách Tiếng Việt lớp 1-Công nghệ Giáo dục do GS.TSKH Hồ Ngọc Đại làm chủ biên, là “thí điểm”. Thậm chí, một số thành phố lớn như Đà Nẵng hay TPHCM chưa áp dụng chương trình này dù chỉ là thí điểm ở một số trường.
GiadinhNet - Mô hình trường học mới (VNEN) được coi là “cứu cánh” cho đổi mới giáo dục mở bậc tiểu học, THCS của ngành Giáo dục Việt Nam trong mấy năm qua. Trong lộ trình triển khai tại 100% trường tiểu học, THCS một số địa phương lại đột ngột dừng triển khai. Thậm chí, nhiều nơi phụ huynh nằng nặc đòi nhà trường bỏ thực hiện mô hình VNEN nếu không sẽ chuyển lớp, thậm chí chuyển trường cho con.