Nam sinh dân tộc Thái được Đại học Vinh đặc cách trúng tuyển sau khi viết tâm thư gửi Bộ trưởng GD&ĐT
GĐXH - Vì không đủ điều kiện sức khỏe, Lang Đức Bằng cựu học sinh Trường PT DTNT THPT số 2 đành 'lỡ hẹn' với Học viện Biên phòng. Tuy nhiên, em đã được Trường Đại học Vinh xem xét tiếp nhận vào ngành Sư phạm Lịch sử, đúng với nguyện vọng 2 từng đăng ký.
Chiều 10/10, PGS.TS Trần Bá Tiến, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Vinh cho biết, nhà trường đã có quyết định công nhận trúng tuyển vào ngành Sư phạm Lịch sử đối với em Lang Đức Bằng, cựu học sinh Trường THPT Dân tộc Nội trú số 2 Nghệ An.

Lang Đức Bằng cùng thầy cô, bạn bè ở Trường Phổ thông DTNT THPT số 2 Nghệ An tại lễ vinh danh học sinh đạt điểm cao thi tốt nghiệp THPT của UBND tỉnh Nghệ An. Ảnh: NVCC.
Trước đó, Gia đình & Xã hội đã đưa tin về trường hợp của em Lang Đức Bằng đã viết đơn trình bày gửi Bộ trưởng Bộ GD & ĐT cùng Trường Đại học Vinh, bày tỏ mong muốn được tiếp tục con đường học tập để sau này trở thành giáo viên, mang con chữ về với trẻ em vùng cao quê hương.
Lang Đức Bằng là một trong 75 học sinh tiêu biểu được tỉnh Nghệ An tuyên dương năm 2025. Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT, em đạt 29 điểm, với Văn 9,25; Sử 9,75 và Địa 10. Tự tin với kết quả của mình, Bằng đăng ký ba nguyện vọng, trong đó nguyện vọng 1 là Học viện Biên phòng, nguyện vọng 2 là Khoa Sư phạm Lịch sử Trường Đại học Vinh.
Với mức điểm cao, em nằm trong nhóm 7 thí sinh có điểm trúng tuyển tốt nhất của Học viện Biên phòng và đã nhập học từ ngày 9/9. Tuy nhiên, sau khi kiểm tra sức khỏe, Bằng được thông báo không đủ điều kiện theo quy định và buộc phải rút hồ sơ, trở về nhà.


Thư trình bày của Lang Đức Bằng với nguyện vọng được nối giấc mơ đại học.
Không từ bỏ ước mơ, Bằng bày tỏ nguyện vọng được tiếp tục theo học tại Đại học Vinh nơi em đã đăng ký ở nguyện vọng 2. Để hỗ trợ, Học viện Biên phòng cũng đã gửi văn bản đến Bộ Giáo dục và Đào tạo và Trường Đại học Vinh, đề nghị tạo điều kiện cho Bằng được xét tuyển bổ sung.
Tiến sĩ Nguyễn Văn Phú Trưởng phòng Đào tạo, Trường Đại học Vinh cho biết: "Nhà trường đã nhận được văn bản từ Học viện Biên phòng. Với điểm số hiện tại, em Bằng hoàn toàn đủ điều kiện trúng tuyển nếu xét ở thời điểm ban đầu. Tuy nhiên, ngành Sư phạm Lịch sử năm nay đã tuyển đủ chỉ tiêu. Theo quy chế, thí sinh đã trúng tuyển nguyện vọng 1 sẽ không được xét lại ở nguyện vọng khác sau khi lọc ảo".
Theo quy định, việc bổ sung chỉ tiêu cho các trường hợp đặc biệt nằm ngoài thẩm quyền của trường. Song, trước hoàn cảnh đặc biệt và nghị lực đáng quý của nam sinh dân tộc Thái, Ban Giám hiệu Trường Đại học Vinh đã xem xét, thống nhất tiếp nhận Lang Đức Bằng vào học ngành Sư phạm Lịch sử.
Thông báo
Cùng chuyên mục
Từ 15/11, bỏ quỹ phụ huynh: Nhẹ gánh đóng góp, lo khoản chi phát sinh
Giáo dục -Dù ủng hộ quy định bỏ quỹ phụ huynh từ 15/11 để chấm dứt lạm thu, nhiều người vẫn băn khoăn về cách xoay xở các khoản chi nhỏ phát sinh phục vụ việc học tập của con.
Danh mục 7 nhóm hành vi bị cấm khi tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa từ 15/11/2026
Giáo dục -GĐXH - Dưới đây là 7 nhóm hành vi bị cấm khi tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa từ ngày 15/11/2026 theo Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT.
Hà Nội nghiêm cấm ép buộc học sinh tham gia chương trình liên kết nước ngoài
Giáo dục -Năm học 2026 – 2027, UBND TP Hà Nội yêu cầu các trường học không ép buộc học sinh tham gia chương trình liên kết giáo dục dưới bất kỳ hình thức nào.
Bài toán 30 điểm khiến cả 4 thí sinh xuất sắc nhất Đường Lên Đỉnh Olympia 2019 bó tay
Giáo dục -Vì quá hóc búa để giải trong 15 giây, bài toán này còn gây tranh cãi không nhỏ sau khi Chung kết Olympia năm thứ 19 kết thúc.
Bộ GD&ĐT cấm trường học lợi dụng hoạt động tăng cường để dạy thêm
Giáo dục -Thông tư 85 quy định về tổ chức hoạt động giáo dục tăng cường tại các cơ sở giáo dục phổ thông vừa được Bộ GD&ĐT ban hành có nội dung, cấm trường học lợi dụng hoạt động giáo dục tăng cường, hoạt động giáo dục theo nhu cầu để dạy trước chương trình, dạy thêm, học thêm.
Cambridge tại HIMLAMIS: Kiến tạo nền tảng học tập quốc tế, phát triển tư duy cho học sinh
Giáo dục -Trong bối cảnh giáo dục ngày càng hướng tới năng lực tư duy, khả năng thích ứng và hội nhập quốc tế, việc lựa chọn một chương trình học phù hợp trở thành mối quan tâm của nhiều phụ huynh. Một chương trình giáo dục hiện đại không chỉ trang bị kiến thức, mà còn cần giúp học sinh biết đặt câu hỏi, chủ động khám phá, vận dụng điều đã học và từng bước hình thành năng lực học tập lâu dài.
Mong ước giản dị của cô giáo mất một chân khi cứu học trò
Giáo dục -Sau cú lao người quên mình cứu học trò, cô Hoàng Thị Hiền mất một chân. Giữa những ngày đau đớn, tập phục hồi, cô chỉ mong sớm làm quen với chân giả, tự bước đi và trở lại lớp học.
Thủ khoa 20/20 môn Toán kì thi HSG Hà Nội qua lời kể cô giáo cũ: Tự học, khiêm tốn
Giáo dục -Nguyễn Thế Kỳ Vọng (học sinh lớp 12A14, trường THPT Quốc Oai - Hà Nội) là thủ khoa môn Toán tại kì thi học sinh giỏi (bảng không chuyên) cấp Thành phố Hà Nội năm 2026. Phía sau số điểm tuyệt đối ấy là nhiều năm tự học, theo đuổi các đội tuyển học sinh giỏi. Đó là cậu học trò được cô giáo cũ nhớ đến bởi sự cần cù, chịu khó và khiêm tốn.
Học sinh Việt Nam giành 10 huy chương tại Olympic Thiên văn và Vật lý thiên văn quốc tế
Giáo dục -Chiều 4/10, tại lễ bế mạc, Ban tổ chức kỳ thi Olympic Thiên văn và Vật lý Thiên văn quốc tế (IOAA) lần thứ XIX năm 2026 đã trao 51 Huy chương Vàng, 48 Huy chương Bạc, 60 Huy chương Đồng và 22 giải Khuyến khích cho thí sinh.
Công an tìm 'phụ huynh ảo' đăng bài học sinh làm hơn 10 trang bài tập mỗi đêm
Giáo dục -Công an đang xác minh người đứng sau tài khoản Facebook ẩn danh đăng bài phản ánh học sinh tiểu học ở Gia Lai phải làm hơn 10 trang bài tập về nhà mỗi đêm.